【題目】如圖所示，傾角為的足夠長傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運(yùn)行． 時，將質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上，物塊速度隨時間變化的圖象如圖所示．設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度．則（ ）

A. 內(nèi)，物塊的加速度為

B. 小物塊受到的摩擦力的方向始終沿傳送帶向下

C. 小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)

D. 傳送帶的傾角

【答案】C

【解析】速度時間圖線的斜率表示加速度，則內(nèi)，物塊的加速度．故A錯誤；開始時，物塊相對于傳送帶向上滑動，受到的摩擦力方向沿傳送帶向下，當(dāng)速度與傳送速速度相等后，所受的滑動摩擦力沿傳送帶向上．故B錯誤；開始勻加速運(yùn)動的加速度．根據(jù)牛頓第二定律得： ．速度相等后，加速度．聯(lián)立兩式解得， ．故C正確，D錯誤；故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表面光滑的半球形物體固定在水平面上，光滑小環(huán)D固定在半球形物體球心O的正上方，輕質(zhì)彈簧一端用輕質(zhì)細(xì)繩固定在A點(diǎn)，另一端用輕質(zhì)細(xì)繩穿過小環(huán)D與放在半球形物體上的小球P相連，DA水平。現(xiàn)將細(xì)繩固定點(diǎn)A向右緩慢平移的過程中(小球P未到達(dá)半球最高點(diǎn)前)，下列說法正確的是

A. 彈簧變短

B. 彈簧變長

C. 小球?qū)Π肭虻膲毫Σ蛔?/span>

D. 小球?qū)Π肭虻膲毫ψ兇?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體B放在物體A上，C放在水平地面上，A、C之間接觸面光滑（如圖），當(dāng)A、B以相同的初速度沿斜面C向上做勻減速運(yùn)動時，C保持靜止，則

A. A受到B的摩擦力沿斜面方向向上

B. A受到B的摩擦力沿斜面方向向下

C. A、B之間的摩擦力為零

D. 水平地面對C的摩擦力水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，主要實驗步驟如下：

A．在桌面上放一塊木板，在木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在木板上

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端打成繩套

C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，平行于木板且互成角度地拉橡皮條，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)

D．按選好的比例，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧秤的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F′

E．只用一個彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一比例作出這個力F的圖示

F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論

（1）上述步驟中：

a．有重要遺漏的步驟序號是______ 和______ ；

b．遺漏的內(nèi)容是______ ．

（2）某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．

（a）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是______

A．圖乙中的F是力和合力的理論值，F′是力和合力的實際測量值

B．圖乙的F′是力和合力的理論值，F是力和合力的實際測量值

C．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響

D．在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響

（b）本實驗采用的科學(xué)方法是______ （填字母代號）

A．理想實驗法B．等效替代法

C．控制變量法D．建立物理模型法

（c）在“驗證力的平行四邊形定則”中，采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差______

A．兩個分力、間的夾角越大越好

B．兩個分力、的大小在橡皮條的彈性限度內(nèi)要適當(dāng)大些

C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩個點(diǎn)要近些

D．實驗前先把兩個彈簧秤的鉤子互相鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同

E．測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)質(zhì)量為，在軍事訓(xùn)練中要求他從岸上以大小為的速度跳到一條向他緩緩飄來的小船上，然后去執(zhí)行任務(wù)，小船的質(zhì)量是，原來的速度大小是，該同學(xué)上船后又跑了幾步，最終停在船上，則（ ）

A. 人和小船最終靜止的水面上

B. 該過程同學(xué)的動量變化量為

C. 船最終的速度是

D. 船的動量變化量是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，已知P、Q均始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說法正確的是　　

A. P受4個力

B. Q受到5個力

C. 若繩子略微變長，繩子的拉力將變小

D. 若繩子略微變短，Q受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實驗中：

(1)除打點(diǎn)計時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_________．（填選項代號）

A．電壓合適的50Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

(2)實驗過程中，下列做法正確的是__________．（填選項代號）

A．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動

B．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

C．先使紙帶運(yùn)動，再接通電源

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計時器處

(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上相鄰的計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點(diǎn)，測出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）．則打下點(diǎn)4時的瞬時速度為v4=_________m/s, 小車的加速度大小為 a=_________m/s2．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗中，由打點(diǎn)計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出，則相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑長鐵鏈由若干節(jié)組成，每一節(jié)長度為l0，全長為L，在水平軌道上以某一速度運(yùn)動。圓形管狀軌道與水平軌道相切，半徑為R，L＞2πR，R遠(yuǎn)大于一節(jié)鐵鏈的高度和長度。鐵鏈靠慣性通過圓形管狀軌道繼續(xù)前進(jìn)，下列判斷正確的是（　�。�

A. 每節(jié)鐵鏈通過最高點(diǎn)的速度依次減小

B. 第一節(jié)與最后一節(jié)到達(dá)最高點(diǎn)的速度大小相等

C. 在第一節(jié)完成圓周運(yùn)動的過程中，第一節(jié)鐵鏈機(jī)械能守恒

D. 鐵鏈全部通過圓形管狀軌道的過程中，鐵鏈的最小速度為

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同步練習(xí)冊答案