【題目】如圖，平行板電容器的兩個(gè)極板與水平面成一角度，兩極板與一直流電源相連。若一帶電微粒恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過電容器，則在此過程中：

A. 微粒做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 微粒電勢(shì)能逐漸增加

C. 微粒動(dòng)能逐漸增加

D. 若現(xiàn)將兩極板與直流電源斷開，且增大兩極板間的距離，其它條件不變的情況下，微粒仍沿此虛線通過電容器

【答案】ABD

【解析】A．微粒恰能沿水平直線運(yùn)動(dòng)，受到的電場(chǎng)力斜向左上方，合力水平向左，且為恒力，微粒做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；

B．電場(chǎng)力做負(fù)功，微粒電勢(shì)能逐漸增加，故B正確；

C．電場(chǎng)力做負(fù)功，重力不做功，微粒動(dòng)能逐漸減小，故C錯(cuò)誤；

D．兩極板與直流電源斷開，增大兩極板間的距離，電荷量不變，根據(jù)知， 不變，則合力不變，微粒仍沿此虛線通過電容器，故D正確。

故選：ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料，回答第（1）~（4）小題．
帆船即利用風(fēng)力前進(jìn)的船．帆船起源于荷蘭，古代的荷蘭，地勢(shì)很低，所以開鑿了很多運(yùn)河，人們普遍使用小帆船運(yùn)輸或捕魚，帆船是人類向大自然作斗爭(zhēng)的一個(gè)見證，帆船歷史同人類文明史一樣悠久．帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上，由人駕駛船只行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，它集競(jìng)技、娛樂、觀賞和探險(xiǎn)于一體，備受人們的喜愛，也是各國人民進(jìn)行海洋文化交流的重要渠道．帆船運(yùn)動(dòng)作為一種比賽項(xiàng)目，最早的文字記載見于1900多年以前古羅馬詩人味吉爾的作品中，到了13世紀(jì)，威尼斯開始定期舉行帆船運(yùn)動(dòng)比賽，當(dāng)時(shí)比賽船只沒有統(tǒng)一的規(guī)格和級(jí)別.1900年第2屆奧運(yùn)會(huì)將帆船運(yùn)動(dòng)開始列為比賽項(xiàng)目．

（1）帆船前進(jìn)時(shí)，船員感覺岸上的樹木向后運(yùn)動(dòng)，他所選擇的參考系是（ ）
A.河水
B.河岸
C.帆船
D.天空
（2）帆船加速前進(jìn)時(shí)，風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力與水對(duì)帆船的阻力的關(guān)系是（ ）
A.一對(duì)平衡力
B.一對(duì)作用力與反作用力
C.風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力小于水對(duì)帆船的阻力
D.風(fēng)對(duì)帆船的推動(dòng)力大于水對(duì)帆船的阻力
（3）假設(shè)帆船從靜止開始起動(dòng)先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，能反映這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
（4）在某次帆船運(yùn)動(dòng)比賽中，質(zhì)量為500kg的帆船，在風(fēng)力和水的阻力共同作用下做直線運(yùn)動(dòng)的 v﹣t圖象如圖所示．下列表述正確的是（ ）

A.在0～1 s內(nèi)，合外力對(duì)帆船做了1 000 J的功
B.在0～2 s內(nèi)，合外力對(duì)帆船做了250 J的負(fù)功
C.在1～2 s內(nèi)，合外力對(duì)帆船不做功
D.在0～3 s內(nèi)，合外力始終對(duì)帆船做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量是 2kg 的物體放在水平地面上，且離墻壁 20m，現(xiàn)始終用 30N 的水平力推原來靜止的此物體，經(jīng) 過 2s 的時(shí)間到達(dá)墻壁，物體與水平地面的滑動(dòng)摩擦力為_____N。若物體離墻壁仍為 20m，仍用 30N 的水平力從原來靜止推此物體也能到達(dá)墻壁， 則推力的最短作用時(shí)間為 s。（結(jié)果若為小數(shù)，請(qǐng)保留小數(shù)點(diǎn)后 面一位數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手握著細(xì)繩的一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，圓心為O，角速度為ω．細(xì)繩長為L，質(zhì)量忽略不計(jì)，運(yùn)動(dòng)過程中細(xì)繩始終與r圓相切，在細(xì)繩的另外一端系著一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球恰好做以O(shè)為圓心的大圓在桌面上運(yùn)動(dòng)，小球和桌面之間存在摩擦力，以下說法正確的是（ ）

A．小球?qū)⒆鲎兯賵A周運(yùn)動(dòng)

B．小球與桌面的動(dòng)摩擦因素為

C．小球圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為ω（l+L）

D．細(xì)繩拉力為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是______________。

A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘

B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正

C．精確測(cè)量出重物的質(zhì)量

D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物

②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50 Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)，其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出，利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有____________。

A．OA、AD和EG的長度 B．OC、BC和CD的長度

C．BD、CF和EG的長度 D．AC、BD和EG的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn)，如圖，繩a與水平方向成θ角，繩b在水平方向且長為l，當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是(　 　)

A. b繩拉力不可能為零

B. a繩的拉力隨角速度的增大而增大

C. 當(dāng)角速度，b繩將出現(xiàn)拉力

D. 若b繩突然被剪斷，則a繩的拉力一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一電壓表mV，量程為150mV，內(nèi)阻約為150Ω�，F(xiàn)要將其改裝成量程為10mA的電流表，并進(jìn)行校準(zhǔn)。為此，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：

干電池E(電動(dòng)勢(shì)為1.5V)，電阻箱R，滑線變阻器R′，電流表A有1.5mA，15mA與150mA三個(gè)量程)及開關(guān)K。

⑴對(duì)電表改裝時(shí)必須知道電壓表的內(nèi)阻。可用如下的電路測(cè)量電壓表mV的內(nèi)阻。

①按電路圖連接好實(shí)物圖______。

②在既不損壞儀器又能使精確度盡可能高的條件下，電路中電流表A應(yīng)選用的量程是______。

③若合上K，調(diào)節(jié)滑線變阻器后測(cè)得電壓表的讀數(shù)為150mV，電流表A的讀數(shù)為1.05mA，

則電壓表的內(nèi)阻RmV為________。(取三位有效數(shù)字)

⑵在對(duì)改裝成的電流表進(jìn)行校準(zhǔn)時(shí)，把A作為標(biāo)準(zhǔn)電流表，畫出對(duì)改裝成的電流表進(jìn)行校準(zhǔn)的電路原理圖(滑線變阻器作限流使用) ________，圖中各元件要用題中給出符號(hào)或字母標(biāo)注。

②圖中電阻箱的取值是________(取三位有效數(shù)字)。

③電流表A應(yīng)選用的量程是__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，接成如圖所示的電路，接通S后，他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在A，C兩點(diǎn)間，電壓表讀數(shù)為U，當(dāng)并聯(lián)在A，B兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表讀數(shù)也為U，當(dāng)并聯(lián)在B，C兩點(diǎn)間時(shí)，電壓表的讀數(shù)為零，則出現(xiàn)此種情況的原因可能是（R1 ， R2的阻值相差不大）（ ）

A.AB段斷路
B.BC段短路
C.AB段短路
D.BC段斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在對(duì)太陽與行星間的引力的探究過程中我們運(yùn)用的定律和規(guī)律有__________、__________、________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案