對于一定質(zhì)量的氣體加熱，氣體吸收了500 J的熱量，它受熱膨脹的過程中對外做功300 J，氣體的內(nèi)能將怎樣改變（   ）
A．增加800 JB．減少800 JC．增加200 JD．減少200 J
C
由公式ΔU=W+Q可得出ΔU="-300" J+500 J="200" J.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是    (    )
A．熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體
B．外界對物體做功，物體的內(nèi)能必定增加
C．第二類永動機不可能制成，是因為違反了能量守恒定律
D．不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）一太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，頂面為透明玻璃板，集熱器容積為，開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為。經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由升至。

（1）求此時氣體的壓強。
（2）保持不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強再變回到。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一個大氣壓下，1 kg 100 ℃的水變?yōu)? kg 100 ℃的水蒸氣的過程，下列說法中正確的是（   ）
A．內(nèi)能不變，對外界做功，一定是吸熱過程
B．內(nèi)能增加，吸收的熱量等于內(nèi)能的增加
C．內(nèi)能不變，吸收的熱量等于對外界做的功
D．內(nèi)能增加，從外界吸熱，吸收的熱量等于對外界做的功和增加的內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一定量的氣體從外界吸收熱量2.66×105 J，內(nèi)能增加4.25×105 J，氣體對外界做了功還是外界對氣體做了功？做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

比熱容為4.2×102 J/(kg·℃)的子彈,以v1="500" m/s射入一堵墻內(nèi),又以v2="100" m/s射出,若此過程產(chǎn)生熱量的50%使子彈升溫,則子彈升高的溫度為___________℃.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,相同的銅球A和B,A用絕熱絲懸掛,B置于絕熱地面上.要使A、B升高相同溫度,它們所吸收的熱量用QA、QB表示,則QA、QB的關(guān)系正確的是(    )

A.QA=QB             B.QA<QB             C.QA>QB             D.無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一個透熱良好的氣缸，缸壁浸在盛水的容器中，迅速下壓活塞，壓縮中對氣體做了2000J的功，穩(wěn)定后使容器中2千克的水溫度升高了0.2℃，假設(shè)盛水容器絕熱。問：壓縮前后缸內(nèi)氣體的內(nèi)能變化了多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）如圖為兩分子系統(tǒng)的勢能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線．下列說法正確的是______
A．當r大于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為引力
B．當r小于r2時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
C．當r由∞到r1變化變化過程中，分子間的作用力先變大再變小
D．在r由r1變到r2的過程中，分子間的作用力做負功
（2）一定量的氣體內(nèi)能增加了3×105J．
①若吸收了2×105J的熱量，則是氣體對外界做功，還是外界對氣體做功？做了多少焦耳的功？
②若氣體對外界做了4×105J的功，則是氣體放熱還是從外界吸熱？放出或吸收的熱量是多少？

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同步練習(xí)冊答案