比熱容為4.2×102 J/(kg·℃)的子彈,以v1="500" m/s射入一堵墻內(nèi),又以v2="100" m/s射出,若此過程產(chǎn)生熱量的50%使子彈升溫,則子彈升高的溫度為___________℃.
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子彈從墻內(nèi)射出后速度減小,動能減小,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這些內(nèi)能的50%使子彈升溫,可求出升高的溫度.
設(shè)子彈的質(zhì)量為m.
ΔEk=,50%ΔEk=cmΔt
即0.5×()=cΔt
代入數(shù)據(jù)得Δt="143" ℃.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（    ）
A．自然界發(fā)生的過程一定是不可逆過程。
B．第二類永動機不能成功是因為其違反了熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律。
C．目前實驗室已獲得的最低溫度為2.4×10-11K，將來完全有可能獲得絕對零度。
D．對任何一類宏觀自然過程進(jìn)行方向的說明，都可以作為熱力學(xué)第二定律的表述，例如：氣體向真空的自由膨脹是不可逆的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(   )
A．A物體向另一個零攝氏度的B物體傳遞了20 J的熱量，則B物體的內(nèi)能是20 J
B．外界向物體傳遞熱量時，物體的內(nèi)能一定變大
C．外界對物體做的功為正時，物體的內(nèi)能一定變大
D．外界對物體做的功和傳遞給物體的熱量越多，物體的內(nèi)能變化越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

凡是能提供某種形式能量的物質(zhì)，或是物質(zhì)的各種各樣運動，統(tǒng)稱為能源.下面是一組關(guān)于能源的問題，請完成下列題目.

（1）“能源分類的相關(guān)圖”如圖所示，四組能源選項中全部符合圖中陰影部分能源的是（   ）
A.煤炭、石油、沼氣                     B.水能、生物能、天然氣
C.太陽能、風(fēng)能、潮汐能                 D.地?zé)崮堋⒑Ｑ竽�、核�?br />（2）煤、石油、天然氣和生物能作為能源的共同特點是（   ）
A.可再生能源，取之不盡、用之不竭
B.不可再生能源，用一點，少一點
C.來自太陽輻射的能量
D.污染環(huán)境的能源
（3）煤、石油、天然氣和生物能資源的能量形成和轉(zhuǎn)換利用過程基本上是（   ）
A.太陽能輻射→化學(xué)能→熱能             B.太陽能輻射→機械能→電能
C.生物能→電能→化學(xué)能→熱能           D.太陽能輻射→機械能→化學(xué)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

空氣壓縮機在一次壓縮過程中,活塞對氣缸中空氣做功為2×105 J,空氣的內(nèi)能增加了1.5×105 J,則氣體_________(填“吸”或“放”)熱_________ J.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖11-5-4所示，一個質(zhì)量m="100" g的金屬塊恰能從一個長L="4" m、傾角θ=30°的斜面的頂端勻速下滑到底端，損失的機械能有20%被金屬塊吸收，求在下滑過程中產(chǎn)生的內(nèi)能及金屬塊升高的溫度.〔金屬塊的比熱容c="98" J/(kg·℃)〕J

圖11-5-4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做功和熱傳遞是等效的，這里指的是 （  ）
A．它們能使物體改變相同的溫度
B．它們能使物體增加相同的熱量
C．它們能使物體改變相同的內(nèi)能
D．它們本質(zhì)上是相同的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在實驗室某同學(xué)用導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在氣缸內(nèi)（活塞與氣缸之間無摩擦）．用滴管將水緩慢滴在活塞上，在此過程中（　�。�
A．氣體對外做功，氣體內(nèi)能減小
B．外界對氣體做功，氣體內(nèi)能增加
C．外界對氣體做功，氣體內(nèi)能不變
D．氣體從外界吸熱，氣體內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于一定質(zhì)量的氣體加熱，氣體吸收了500 J的熱量，它受熱膨脹的過程中對外做功300 J，氣體的內(nèi)能將怎樣改變（   ）
A．增加800 JB．減少800 JC．增加200 JD．減少200 J

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同步練習(xí)冊答案