如圖所示,左側(cè)為一個(gè)半徑為R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個(gè)固定光滑斜面,斜面足夠長(zhǎng),傾角θ=30°。一根不可伸長(zhǎng)、不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上,線的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和m2,且m1>m2。開始時(shí)m1恰在碗口水平直徑右端A處,m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直。當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩突然斷開,不計(jì)細(xì)繩斷開瞬間的能量損失。
(1)求小球m2沿斜面上升的最大距離s;
(2)若已知細(xì)繩斷開后小球m1沿碗的內(nèi)側(cè)上升的最大高度為,求。
(1) (2)
解析試題分析:(1)設(shè)重力加速度為g,小球m1到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)m1、m2速度大小分別為v1、v2,由運(yùn)動(dòng)合成與分解得 ①
對(duì)m1、m2組成的系統(tǒng)由功能關(guān)系得:
②
根據(jù)幾何關(guān)系得:h=Rsin 30° ③
設(shè)細(xì)繩斷后m2沿斜面上升的距離為s′,對(duì)m2由機(jī)械能守恒定律得
④
根據(jù)幾何關(guān)系得:小球沿斜面上升的最大距離s=R+s′ ⑤
聯(lián)立①②③④⑤解得 ⑥
(2)對(duì)m1由機(jī)械能守恒定律得: ⑦
聯(lián)立①②③⑦得
考點(diǎn):本題主要考查了功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及運(yùn)動(dòng)合成分解知識(shí),意在考查考生綜合分析理解及運(yùn)算能力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分)在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動(dòng)摩擦因數(shù)為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點(diǎn)切線水平且在木板AB上表面內(nèi),它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P,質(zhì)量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點(diǎn)時(shí)速度為v0/2,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處,求:
(1)物塊滑到B處時(shí)木板的速度vAB;
(2)木板的長(zhǎng)度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分) 圖示為一勻強(qiáng)電場(chǎng),已知場(chǎng)強(qiáng)E=2×102N/C,F(xiàn)讓一個(gè)電量q=4×10-8C的電荷沿電場(chǎng)方向從M點(diǎn)移到N點(diǎn),MN間的距離s=30cm。試求:
(1)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電勢(shì)能的變化;
(2)M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,一小物塊自平臺(tái)上以速度水平拋出,剛好落在鄰近一傾角為的粗糙斜面頂端,并恰好沿該斜面下滑,已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差m,小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,點(diǎn)離點(diǎn)所在平面的高度m。有一半徑為R的光滑圓軌道與斜面AB在B點(diǎn)平滑連接, 已知,,取m/s2。求:
(1)小物塊水平拋出的初速度是多少;
(2)小物塊能夠通過圓軌道,圓軌道半徑R的最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(8分) 如圖所示,兩平行金屬板A.B間為一勻強(qiáng)電場(chǎng),A.B相距6cm,C.D為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),C點(diǎn)在A板上,且CD=4cm,CD連線和場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角.已知電子從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為3.2×10-17J,電子電量為1.6×10-19C.求:
(1) 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng);
(2) A.B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;
(3) 若A板接地,D點(diǎn)電勢(shì)為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(10分)如圖所示,將質(zhì)量均為m厚度不計(jì)的兩物塊A、B用輕質(zhì)彈簧相連接.第一次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧彈力的作用下處于靜止,現(xiàn)將彈簧鎖定,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為,現(xiàn)由靜止釋放A、B,B物塊著地后速度立即變?yōu)?,同時(shí)彈簧鎖定解除,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升.第二次用手拿著A、B兩物塊,使得彈簧豎直并處于原長(zhǎng)狀態(tài),此時(shí)物塊B離地面的距離也為H,然后由靜止同時(shí)釋放A、B,B物塊著地后速度同樣立即變?yōu)?.求:
(1)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)的速度;
(2)第二次釋放A、B后,B剛要離地時(shí)A的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
“∟”形輕桿兩邊互相垂直、長(zhǎng)度均為l,可繞過O點(diǎn)的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),兩端各固定一個(gè)金屬小球A、B,其中A球質(zhì)量為m,帶負(fù)電,電量為q(q>0),B球開始不帶電,質(zhì)量未知,F(xiàn)將“∟”形桿從OB位于水平位置由靜止釋放:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)當(dāng)OB桿轉(zhuǎn)過37°時(shí),兩球的速度達(dá)到最大,則B球的質(zhì)量為多少?
(2)若在空間加一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),OB桿從原來(lái)位置開始釋放能轉(zhuǎn)過的最大角度為127°,則該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
在距地面高度為H的位置斜向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為v1,小球落地時(shí)的速度大小為v2,忽略空氣阻力。則小球拋出時(shí)的動(dòng)能為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小球從彈簧正上方一定高度落到豎直放置在地面上的輕質(zhì)彈簧上,直至速度為零,則從小球接觸彈簧開始到壓縮彈簧至最低點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力)
A.小球的動(dòng)能一直減小 |
B.小球的機(jī)械能一直減小 |
C.小球的動(dòng)能先增大后減小 |
D.小球的機(jī)械能先增大后減小 |
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