【題目】光滑水平面上放有如圖所示的用絕緣材料制成的“┙”型滑板(平面部分足夠長),質量為4m,距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質量為m,電量為+q的大小不計的小物體,小物體與板面的摩擦不計,整個裝置處于場強為E、方向為水平向右的勻強電場中,初始時刻,滑板與小物體都靜止,試求:
(1)釋放小物體,第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大?
(2)若小物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的,則小物體在第二次跟A壁碰撞之前瞬時,滑板的速度v和物體的速度v2分別為多大?(均指對地速度)
(3)從小物體開始運動到第二次碰撞前的過程中,電場力做功為多大?(碰撞時間可忽略)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機械能守恒定律.
①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內是否等于增加的動能.
其中沒有必要或操作不恰當的步驟是____________(填寫選項對應的字母)
②如圖2所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設重錘質量為m,則在打E點時重錘的動能為____________,在打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量為__________.
③在本實驗中發(fā)現,重錘減少的重力勢能總是______(填“大于”或“小于”)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出②問中紙帶各點對應的速度,分別記為v1至v6, 并作vn2—hn圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為______________.
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【題目】如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F把物體Q輕輕地疊放在P上,則
A. P向下滑動
B. P受到3個力作用
C. P所受的合外力增大
D. P與斜面間的靜摩擦力增大
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【題目】(12分)據報載,我國自行設計生產運行速度可達v=150m/s的磁懸浮飛機。假設“飛機”的總質量m=5t,沿水平直軌道以a=1m/s2的加速度勻加速起動至最大速度,忽略一切阻力的影響,求:
(1)“飛機”所需的動力F
(2)“飛機”起動至最大速度所需的時間t
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【題目】汽車開始時以18km/h的速度做勻速直線運動,現在以4 m/s2的加速度做勻加速直線運動;問:
⑴汽車在做勻加速運動時第5s末的速度為多大?
⑵汽車在做勻加速運動時第1s內和第2 s內通過的位移之比?
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【題目】在物理學的研究及應用過程中涉及諸多的物理思想方法,如理想化模型、極限思想、控制變量法、等效替代法、類比法、比值法等.下關于所用思想方法的敘述錯誤的是(。
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是類比法
B. 合力與分力、交變電流的有效值等概念的建立都用到了等效替代法
C. 再用實驗探究加速度、力和質量三者之間的關系時,采用了控制變量法
D. 當△t很小時, 表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想
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【題目】如圖所示為速度選擇器,一帶正電粒子以速度水平向左射入正交的電場磁場中沿直線運動,以下說法中正確的是(不計重力)
A. 帶負電的粒子以相同的速度從左側射入,粒子向下偏移
B. 帶負電的粒子以相同的速度從左側射入,粒子能沿直線運動
C. 帶正電的粒子以相同的速度從右側射入,粒子能沿直線運動
D. 帶負電的粒子以相同的速度從右側射入,粒子向下偏移
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【題目】如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時,下面判斷正確的是( )
A. L1和L3變亮,L2變暗
B. L1變暗,L2變亮,L3亮度不變
C. L1中電流變化值小于L3中電流變化值
D. L1上電壓變化值小于L2上的電壓變化值
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【題目】我國“蛟龍?zhí)枴痹谀炒卧囼灂r,深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面的10min內全過程的深度曲線甲和速度圖象乙,則下列說法中正確的是( )
A. 全過程中最大加速度是0.025m/s2
B. 潛水員感到超重發(fā)生在0~1 min和8~10min的時間段內
C. 圖中代表本次下潛最大深度,應為360m
D. 整個潛水器在8~10min時的時間段內機械能守恒
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