【題目】已知兩個(gè)力的大小分別為5N和8N,則它們的合力大小可能是下列數(shù)值中的( )
A.2NB.8NC.13ND.15N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場強(qiáng)度的說法中,正確的是( )
A. 公式只適用于真空中點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場
B. 由公式可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與試探電荷在電場中該點(diǎn)所受的電場力成正比
C. 在公式中, 是點(diǎn)電荷Q2產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷Q1處的場強(qiáng)大。 是點(diǎn)電荷Q1產(chǎn)生的電場在點(diǎn)電荷Q2處的場強(qiáng)大小
D. 由公式可知,在離點(diǎn)電荷非?拷牡胤剑r→0),電場強(qiáng)度E可達(dá)無窮大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取一對(duì)用絕緣柱支撐的導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,起初它們不帶電,分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及帶電情況的判斷中正確的是
A. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,A、B下部的金屬箔都張開且分別帶正電和負(fù)電
B. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,只有A下部的金屬箔張開且?guī)ж?fù)電
C. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,再使A、B分開少許,穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都張開且分別帶負(fù)電和正電
D. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,再使A、B分開少許,穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合均不帶電
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一斜槽軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)在下列器材中,不需要的有:;(填字母代號(hào))
A、白紙 B、方木板 C、斜槽軌道 D、小球 E、天平 F、重垂線
G、秒表 H、刻度尺 I、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
(2)在做這一實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小船在200m寬的河中橫渡,水流速度為2m/s,船在靜水中的航速是4m/s,求:
(1)當(dāng)小船的船頭始終正對(duì)對(duì)岸時(shí),它將在何時(shí)、何處到達(dá)對(duì)岸?
(2)要使小船到達(dá)正對(duì)岸,應(yīng)如何行駛(即船頭與河岸的夾角為多大)?歷時(shí)多長?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的低壓交流電源。他經(jīng)過測量和計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,記錄在下面的表格中。
對(duì)應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
速度/ms-1 | 0.122 | 0.164 | 0.205 | 0.250 | 0.289 |
① 計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的公式為 vF= ;
② 根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0時(shí)刻,在坐標(biāo)紙上作出小車的速度隨時(shí)間變化的v-t圖線;
③由v-t圖線求得小車的加速度a = m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是一種測量電容的實(shí)驗(yàn)電路圖,實(shí)驗(yàn)通過對(duì)高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時(shí)所帶的電荷量Q,從而再求出待測電容器的電容C。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作:
A.按圖1所示的電路圖接好電路;
B.接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I0=49.0mA,電壓表的示數(shù)U0=10.0V,I0、U0分別是電容器放電時(shí)的初始電流和電壓;
C.斷開開關(guān)S,同時(shí)開始計(jì)時(shí),每隔5 s讀一次電流值,將測得數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖2所示的坐標(biāo)紙上(圖中小黑點(diǎn))
(1)在圖2中畫出I-t圖線;
(2)圖2中圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義是__________________________________;
(3)該電容器的電容為________F。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是 .
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在靜電感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,取一對(duì)用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性(填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”)。
①把A和B分開,然后移去C,此時(shí)A ,B ;
②先移去C,然后把A和B分開,此時(shí)A ,B ;
③用手摸一下A,把A和B分開,然后移去C,此時(shí)A ,B 。
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