【題目】如圖所示，在與水平方向成60°的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源，在相距1m的平行導(dǎo)軌上放一重力為3N的金屬棒ab，棒上通以3A的電流，磁場方向豎直向上，這時(shí)棒恰好靜止．求：

（1）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B

（2）ab棒對導(dǎo)軌的壓力

（3）試求使金屬棒平衡的最小的磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多少？方向如何？

【答案】（1）T（2）6N （3）T，方向垂直于斜面向上

【解析】

（1）棒靜止時(shí)，通過受力分析可知．

則有：F=Gtan60°

即：BIL=Gtan60°

解得：B=．

（2）ab棒對導(dǎo)軌的壓力與FN大小相等．

故ab棒對導(dǎo)軌的壓力為6N．

（3）若要使B取值最小，即安培力F最�。@然當(dāng)F平行斜面向上時(shí)，F(xiàn)有最小值，此時(shí)B應(yīng)垂直于斜面向上，且有：

F=Gsin60°

所以：BminIL=Gsin60°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為20cm的輕質(zhì)定滑輪固定在天花板上，輕繩一端系一質(zhì)量m=2kg的物體，另一端跨過定滑輪并施一恒定的豎直向下的拉力F=25N，已知A為滑輪邊緣上的點(diǎn)，B到滑輪中心的距離等于滑輪半徑的一半設(shè)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中滑輪與輕繩沒有相對滑動(dòng)，不計(jì)一切阻力，那么

A. A、B均做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 在F作用下，物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)，2s末A點(diǎn)的線速度是2.5m/s

C. 在F作用下，物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)，2s末B點(diǎn)的角速度是25rad/s

D. 在任何時(shí)刻，A點(diǎn)的角速度總是大于B點(diǎn)的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國科學(xué)家宣布探測到引力波，證實(shí)了愛因斯坦100年前的預(yù)測，彌補(bǔ)了愛因斯坦廣義相對論中最后一塊缺失的“拼圖”．雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來源之一，假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，測得a星的周期為T，a、b兩顆星的距離為l、a、b兩顆星的軌道半徑之差為Δr(a星的軌道半徑大于b星的)，則(　　)

A. b星的周期為B. a、b兩顆星的質(zhì)量之比為

C. a、b兩顆星的半徑之比為D. a星的線速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中的O點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷Q＝＋1.0×10－9C，直線MN通過O點(diǎn)，OM的距離r＝30 cm，M點(diǎn)放一個(gè)點(diǎn)電荷q＝－1.0×10－10C，求：

(1)q在M點(diǎn)受到的電場力；

(2)M點(diǎn)的場強(qiáng)；

(3)拿走q后M點(diǎn)的場強(qiáng)；

(4)M、N兩點(diǎn)的場強(qiáng)哪點(diǎn)大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套如圖所示。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是　　

A. 兩根細(xì)繩必須等長

B. 橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C. 在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D. 在測量同一組數(shù)據(jù)、和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置可以變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時(shí)其速度為2.0m/s。從此刻開始在滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平拉力F，力F和滑塊的速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律分別如圖7甲和乙所示。設(shè)在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)力F對滑塊做功的平均功率分別為P1、P2、P3，則（ ）

A. P1>P2>P3

B. P1<P2<P3

C. 0~2s內(nèi)力F對滑塊做功為4J

D. 0~2s內(nèi)摩擦力對滑塊做功為4J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度后計(jì)算出彈簧的伸長量，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。彈力始終未超過彈性限度

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量

0

彈力大小

0

試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在上圖給定的坐標(biāo)紙上，將第5組數(shù)據(jù)代表的點(diǎn)畫在圖上，并作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧伸長量之間的函數(shù)關(guān)系圖線_________

由圖象可知：彈力大小F跟彈簧伸長量之間滿足______關(guān)系填：正比或一次函數(shù)或反比

由圖象可求得，彈簧的勁度系數(shù)______保留兩位小數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用該裝置研究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A. 先釋放小車，再接通電源

B. 牽引小車的細(xì)繩應(yīng)與長木板保持平行

C. 平衡摩擦力時(shí)要將重物和小車保持連接

D. 每次改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為直角三角形ABC，∠B=30°，斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為。在此截面所在的平面內(nèi)，一條光線在距A點(diǎn)為處的M點(diǎn)垂直AC射入棱鏡，不考慮光線在AC面的反射，光線從棱鏡的BC邊的P點(diǎn)射出（P點(diǎn)未標(biāo)出）。求：

（1）光從棱鏡射出時(shí)的射出點(diǎn)P距B多遠(yuǎn)；

（2）從P點(diǎn)射向空氣的光的方向。

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同步練習(xí)冊答案