【題目】物理學(xué)家通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)現(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 盧瑟福通過(guò)對(duì)陰極射線的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

B. 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

C. 愛(ài)因斯坦通過(guò)對(duì)光電效應(yīng)的研究,揭示了光具有波粒二象性

D. 德布羅意提出微觀粒子動(dòng)量越大,其對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)越長(zhǎng)

【答案】B

【解析】盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原子內(nèi)部存在原子核,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.A錯(cuò)誤.玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,B正確.為了解釋光電效應(yīng)愛(ài)因斯坦提出光子說(shuō),認(rèn)為光的發(fā)射、傳播和吸收不是連續(xù)的而是一份一份的,每一份就是一個(gè)光子,C錯(cuò)誤.依據(jù)德布羅意波長(zhǎng)公式可知,微觀粒子的動(dòng)量越大,其對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)就越短,D錯(cuò)誤.選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩圖分別為測(cè)燈泡電阻R的電路圖,下述說(shuō)法正確的是

A. A圖的接法叫電流表內(nèi)接法,B圖的接法叫電流表的外接法

B. AR測(cè)R真,BR測(cè)>R

C. A中誤差由電壓表分流引起,為了減小誤差,就使R<<RV,故此法測(cè)較小電阻好

D. B中誤差由電流表分壓引起,為了減小誤差,應(yīng)使R>>RA,故此法測(cè)較大電阻好

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足______ 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a______ 的圖象

如圖,甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______

乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的圖線,如圖所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?______

已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度 ______ 結(jié)果保留三位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于第一宇宙速度,下列說(shuō)法正確的是

A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度

B. 它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度

C. 它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度

D. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最大環(huán)繞速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶電粒子以豎直向上的初速度vA點(diǎn)進(jìn)入場(chǎng)強(qiáng)為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子受到的電場(chǎng)力大小等于重力,當(dāng)粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí),速度大小仍等于v,但方向變?yōu)樗,重力加速度大小?/span>g,求:

1)從AB所經(jīng)歷的時(shí)間;

2A、B之間的電勢(shì)差。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,電阻R2R3為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,A、B為電容器的兩個(gè)極板。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1處于某位置時(shí), AB兩板間的帶電油滴靜止不動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 僅把R1的觸頭向右滑動(dòng)時(shí),油滴向下運(yùn)動(dòng)

B. 僅把R1的觸頭向右滑動(dòng)時(shí),油滴向上運(yùn)動(dòng)

C. 僅把兩極板A、B間距離增大,油滴向上運(yùn)動(dòng)

D. 僅把兩極板AB間相對(duì)面積減小,油滴向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體,拋出后物體落到比地面低的海平面上。若以地面為零勢(shì)能面而且不計(jì)空氣阻力,則( )

A. 物體到海平面時(shí)的重力勢(shì)能為mgh

B. 從拋出到落至海平面,重力對(duì)物體做功為mgh

C. 物體在海平面上的動(dòng)能為

D. 物體在海平面上的機(jī)械能為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一段長(zhǎng)為1 m、質(zhì)量為2 kg的通電導(dǎo)體棒用兩等長(zhǎng)的懸線懸掛于天花板上.現(xiàn)加一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)體捧中通入I2 A的電流時(shí)懸線的張力恰好為零.g10 m/s2,求:

(1)所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

(2)如果電流方向不變,通入電流大小變?yōu)?/span>1 A時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為多少?此時(shí)一根懸線拉力又為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬軌道寬度為d,一部分軌道水平,左端接電阻R,傾斜部分與水平面夾θ角,且置于垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)將一質(zhì)量為m長(zhǎng)度也為d的導(dǎo)體棒從導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,直至滑到水平部分(導(dǎo)體棒下滑到水平部分之前已經(jīng)勻速,滑動(dòng)過(guò)程與導(dǎo)軌保持良好接觸,重力加速度為g).不計(jì)一切摩擦阻力,導(dǎo)體棒接入回路電阻為r,則整個(gè)下滑過(guò)程中( )

A. 導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)是速度大小為

B. 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體棒兩端電壓為

C. 導(dǎo)體棒下滑距離為S時(shí),通過(guò)R的總電荷量為

D. 重力和安培力對(duì)導(dǎo)體棒所做的功大于導(dǎo)體棒獲得的動(dòng)能

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