【題目】某人坐在甲船上看到乙船在運(yùn)動(dòng),那么相對(duì)河岸不可能的是( 。
A.甲船不動(dòng),乙船在運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩船以相同的速度運(yùn)動(dòng)
C.甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng)
D.甲船運(yùn)動(dòng),乙船不動(dòng)

【答案】B
【解析】解:A、若甲船不動(dòng),乙船運(yùn)動(dòng),則人坐在甲船中看到乙船是在運(yùn)動(dòng);

B、若甲、乙兩船以相同速度同向運(yùn)動(dòng),則人坐在甲船中看到乙船是靜止的;這是不可能的.

C、若甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng),速度不同時(shí),則人坐在甲船中看到乙船也是在運(yùn)動(dòng);

D、若甲船運(yùn)動(dòng),乙船不動(dòng),則人坐在甲船中看到乙船是在運(yùn)動(dòng);

本題選擇不可能的,故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高一的新同學(xué)分別乘甲、乙兩輛汽車去蜀山森林公園游玩,兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)途中,甲車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),而乙車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向東移動(dòng).如果以地面為參考系,那么,上述觀察說(shuō)明( 。
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車以相同的速度向西運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg的物塊A、B置于足夠長(zhǎng)的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由靜止開(kāi)始向右做勻加速運(yùn)動(dòng),已知A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=0.1、μB=0.2,取g=10m/s2。求:

(1)物塊A、B一起做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度;

(2)物塊A對(duì)物塊B的作用力大;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計(jì),傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時(shí),彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ

B. B球的受力情況未變,瞬時(shí)加速度為零

C. A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ

D. 彈簧有收縮的趨勢(shì),B球的瞬時(shí)加速度向上,A球的瞬時(shí)加速度向下,瞬時(shí)加速度都不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只電阻的伏安特性曲線如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是

A兩電阻的阻值關(guān)系為R1大于R2

B兩電阻并聯(lián)在電路中時(shí),流過(guò)R1的電流小于流過(guò)R2的電流

C兩電阻串聯(lián)在電路中時(shí),R1兩端電壓大于R2兩端電壓

D兩電阻串聯(lián)在電路中時(shí),R1消耗的功率小于R2消耗的功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用伏安法測(cè)未知電阻Rx時(shí),分別采用電流表內(nèi)接法和外接法。由于實(shí)驗(yàn)中的采用的電表不是理想電表,導(dǎo)致測(cè)量誤差,下列說(shuō)法正確的是

A若S接a,由于電流表的分壓,導(dǎo)致Rx的測(cè)量值小于它的真實(shí)值

B若S接a,由于電壓表的分流,導(dǎo)致Rx的測(cè)量值小于它的真實(shí)值

C若S接b,由于電流表的分壓,導(dǎo)致Rx的測(cè)量值小于它的真實(shí)值

D若S接b,由于電壓表的分流,導(dǎo)致Rx的測(cè)量值大于它的真實(shí)值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)基本概念說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)著的物體,不能被選來(lái)當(dāng)作參照物
B.行駛的船上乘客以船為參照物,感覺(jué)兩岸在“后退”
C.原子核一定可以看成質(zhì)點(diǎn)
D.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員分析乒乓球的運(yùn)動(dòng),可以將乒乓球視為質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不同帶電粒子以不同速度由左端中線水平射入如圖裝置,左側(cè)有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,右側(cè)是垂直于紙面向外的磁場(chǎng)B2,中間有一小孔,不計(jì)粒子重力。下列說(shuō)法正確的是

A只有正電荷才能沿中線水平通過(guò)B1區(qū)域進(jìn)入到B2磁場(chǎng)區(qū)域。

B只有速度的粒子才能沿中線水平通過(guò)B1區(qū)域進(jìn)入到B2磁場(chǎng)區(qū)域

C如果粒子打在膠片上離小孔的距離是d,則該粒子的荷質(zhì)比為

D若甲、乙兩個(gè)粒子的電荷量相等,打在膠片上離小孔的距離是2:3,則甲、乙粒子的質(zhì)量比為2:3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為勻變速直線運(yùn)動(dòng)(現(xiàn)稱另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)),另類加速度定義為,其中分別表示某段位移內(nèi)的初速和末速.表示物體做加速運(yùn)動(dòng),表示物體做減速運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 不變,則也不變

B. 且保持不變,則逐漸變大

C. 不變,則物體在中間位置處的速度為

D. 不變,則物體在中間位置處的速度為

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