（2013上海市普陀區(qū)調(diào)研）如圖所示，斜面與水平面間的夾角θ＝37°，物體A和B的質(zhì)量分別為mA＝10kg、mB＝5kg。A、B間用質(zhì)量不計的細(xì)繩相連。試求：

（1）當(dāng)斜面光滑時，兩個物體的加速度及繩的張力各是多少？

（2）當(dāng)A和B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2時，兩個物體的加速度及繩的張力各是多少？

（3）當(dāng)A和B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μA＝0. 2、μB＝0.8時，則釋放后的開始階段，兩個物體的加速度及繩的張力又各是多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海市普陀區(qū)期末）如圖甲所示，某人騎自行車在平直的路面上運(yùn)動。當(dāng)人停止蹬車后，阻力做功使自行車最終停止。在此過程中，阻力做的功W與人剛停止蹬車時自行車的速度v的W—v曲線如圖乙所示。其中符合實際情況的是                                       （      ）

 


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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海市普陀區(qū)期末）在研究力和運(yùn)動的關(guān)系時，伽利略巧妙地設(shè)想了兩個對接斜面的實驗，假想讓一個小球在斜面上滾動。伽利略運(yùn)用了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　 ）

A. 理想實驗方法　　

B. 控制變量方法　　

C. 等效替代方法　　

D. 建立模型方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海市普陀區(qū)期末）如圖所示，可視為質(zhì)點的物塊A、B、C放在傾角為37O、長L=2m的固定斜面上，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5。A與B緊靠在一起，C緊靠在固定擋板上。物塊的質(zhì)量分別為mA＝0.8kg、mB＝0.4kg。其中A不帶電，B、C的帶電量分別為qB＝＋4×10-5C、

qC＝＋2×10-5C，且保持不變。開始時三個物塊均能保持靜止，且與斜面間均無摩擦力作用�，F(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F，使A在斜面上作加速度大小為a＝2.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動。經(jīng)過時間t0物體A、B分離并且力F變?yōu)楹懔�，�?dāng)A運(yùn)動到斜面頂端時撤去力F。（如果選定兩點電荷在相距無窮遠(yuǎn)處的電勢能為0，則相距為r時，兩點電荷具有的電勢能可表示為）。求：

（1）未施加力F時物塊B、C間的距離。

（2）t0時間內(nèi)A上滑的距離。

（3）t0時間內(nèi)庫侖力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海市普陀區(qū)期末）將一小球豎直上拋，如果小球到達(dá)最高點前的最后一秒和離開最高點后的第一秒時間內(nèi)加速度的大小分別為a1和a2，通過的路程分別為x1和x2，假設(shè)空氣阻力大小不變，則下列表述正確的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　�。ā　� ）　　

A．a(chǎn)1＞a2 ，x1＞x2　

B. a1＞a2，x1＜x2　　

C．a(chǎn)1＜a2 ，x1＜x2　

D. a1＜a2 ,x1＞x2

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海市普陀區(qū)調(diào)研）根據(jù)電磁學(xué)有關(guān)知識，在某一空間放一電荷量為Q的點電荷，設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則距離點電荷為r的某點的電勢公式為φ＝k，其中k為靜電力常量。

（1）如圖甲所示，在圓心處有一電荷量為＋Q的點電荷，其等勢面上a、b、c三點所在的圓半徑分別為ra、rb和rc。試用題中公式證明：r越大，點電荷的等勢面越稀，即rc－rb＞rb－ra。

（2）如圖乙中虛線所示是電荷量分別為＋Q和－Q的等勢面，試用題中公式證明：中垂線上任意一點P的電勢為零。

（3）若將兩個點電荷構(gòu)成如圖丙所示的電偶極子模型（指電荷量為q、相距為l的一對正負(fù)點電荷組成的電結(jié)構(gòu)），點電荷q0沿以電偶極子為中心、半徑為R的半圓弧從A移動到B，試求q0受到的電場力所做的功為多大？

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同步練習(xí)冊答案