【題目】如圖甲所示，A、B兩長方體疊放在一起放在光滑的水平面上，B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關(guān)系如圖乙所示，運動過程中A、B始終保持相對靜止。則在0～2t0時間內(nèi)，下列說法正確的是

A. t0時刻，A、B間的靜摩擦力為零

B. t0時刻，A、B的速度最大

C. 2t0時刻，A、B的加速度最小

D. 2t0時刻，A、B離出發(fā)點最遠，速度為零

【答案】ABD

【解析】

根據(jù)牛頓第二定律分析何時整體的加速度最大．再以A為研究對象，當加速度最大時，A受到的靜摩擦力最大．分析整體的運動情況，分析何時B的速度最大，并確定何時AB位移最大．

以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律分析得知，t0時刻整體所受的合力為0，加速度為0，再以A為研究對象，分析可知，A受到的靜摩擦力為0．故A正確。整體在0-t0時間內(nèi)，做加速運動，在t0-2t0時間內(nèi)，向原方向做減速運動，則t0時刻，A、B速度最大，故B正確。2t0時刻，整體的合力最大，則A、B的加速度最大，選項C錯誤；0-2t0時間內(nèi)，整體做單向直線運動，位移逐漸增大，則2t0時刻，A、B位移最大，離出發(fā)點最遠，根據(jù)對稱性知，2t0時刻速度為0．故D正確。故選ABD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，某老師對傳統(tǒng)實驗進行了改進，其實驗操作如下：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質(zhì)量m；

②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動，通過紙帶測量其加速度a；

③保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關(guān)系；

④多次改變小車的質(zhì)量，進行適當?shù)牟僮�，得到小車加速度和質(zhì)量的關(guān)系．

（1）在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是_______

A．可以用電池盒給打點計時器供電

B．應在小車開始運動后再接通打點計時器的電源

C．要保持細繩與平板平行

D．應讓小車從靠近定滑輪處開始運動

（2）在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶，已知紙帶左端為連接小車處，則應將平板的傾角適當_______（選填“增大”或“減小”）些；

（3）在操作②中，小車所受的合力大小等于_______（用題中所給定的字母以及重力加速度g表示）；

（4）在本實驗中_______（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量；在操作④中，每次改變小車質(zhì)量后，_______（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)，橡皮條一端固定在G點，另一端掛一小圓環(huán)，現(xiàn)用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O點，小圓環(huán)受到作用力F1、F2和橡皮條的拉力F0，如圖所示.

(1)此時要記錄下拉力F1、F2的大小，并在白紙上記錄__________，以及O點的位置.

(2)實驗中，不必要的是____________

A．用彈簧測力計測出小圓環(huán)的重力

B．彈簧測力計在使用前應校零

C．撤去F1、F2，改用一個力拉小圓環(huán)，仍使它處于O點

D.用兩個彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直

(3)圖中F是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時，在白紙上根據(jù)實驗糾果畫出的圖示。F與F中，方向一定沿GO方向的是___________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直的公路上有a、b兩輛汽車同向行駛，t=0時刻b車在前a車在后，且輛車相距s0.已知a、b兩車的v-t圖象如下圖所示，在0~t1時間內(nèi)，b車的位移為s,則下列說法中正確的是( )

A. 0~t1時間內(nèi)a車的位移為3s

B. 若a、b在t1時刻相遇，則s0=s

C. 若a、b在時刻相遇，則

D. 若a、b在時刻相遇，它們將在時刻再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】酒后駕車嚴重威脅交通安全．其主要原因是飲酒后會使人的反應時間(從發(fā)現(xiàn)情況到實施操作制動的時間)變長，造成反制距離(從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離)變長，假定汽車以20m/s的速度勻速行駛，剎車時汽車的加速度大小為10 m/s2，正常人的反應時間為0.5 s，飲酒人的反應時間為1.5 s，試問：

(1)駕駛員正常的反制距離是多少米？

(2)飲酒的駕駛員的反制距離比正常時多了多少米？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學做“加速度與物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置圖，他保持砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量m一定來做實驗，在保證小車質(zhì)量遠大于m的條件下，

（1）在該實驗中，打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。某次實驗中得到的一條紙帶如下圖所示，從比較清晰的某點起，取五個計數(shù)點，分別標明0、1、2、3、4。量得S1＝5.25cm，S2＝6.10cm，S3＝6.95cm，S4＝7.85cm，則打點“3”時小車的瞬時速度大小為________m/s和用逐差法求得小車的加速度大小為________m/s2。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。

（2）以下是其部分操作步驟，其中正確的是（多選）_______

A．平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．釋放小車時，小車的位置應靠近打點計時器

C．實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車

D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運動的加速度可直接用公式a＝求出

（3）改變小車的質(zhì)量M，測出多組數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)做出加速度的倒數(shù)與小車質(zhì)量M關(guān)系的—M圖象如圖所示。圖象的延長線沒有過原點的原因是_________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生交流電的電動勢圖象如圖乙所示，通過原、副線圈的匝數(shù)比為1∶10的理想變壓器給一燈泡供電如圖丙所示，副線圈電路中燈泡額定功率為22 W，現(xiàn)閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光．則（ ）

A. t＝0．01s時刻穿過線框回路的磁通量為零

B. 交流發(fā)電機的轉(zhuǎn)速為100 r/s

C. 變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1 A

D. 燈泡的額定電壓為220V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗時：

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用__________較為合適

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為1.8cm左右的塑料球

D．直徑為1.8cm左右的鐵球

（2）如圖甲所示小球直徑讀數(shù)為_________cm；用秒表測量小球多次擺動的總時間，如圖丙所示，對應時間為______________s.

（3）測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2－L圖象如圖乙，此圖線斜率的物理意義是________．

A．g B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，和諧號動車組是由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車。假設動車組各車廂質(zhì)量均相等，動車的額定功率都相同，動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成，其中第1、5節(jié)車廂為動車，其余為拖車，則該動車組

A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反

B. 做勻加速運動時，第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2

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