【題目】如圖,同一平面內(nèi)有兩根互相平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線MN,通有等大反向的電流,該平面內(nèi)的a、b兩點(diǎn)關(guān)于導(dǎo)線N對(duì)稱,且a點(diǎn)與兩導(dǎo)線的距離相等。若a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則下列關(guān)于b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度Bb的判斷正確的是

A. ,方向垂直該平面向里

B. ,方向垂直該平面向外

C. ,方向垂直該平面向里

D. ,方向垂直該平面向外

【答案】B

【解析】根據(jù)右手螺旋定則可知兩導(dǎo)線在a點(diǎn)形成磁場(chǎng)方向相同,由于兩導(dǎo)線電流大小相等,a點(diǎn)與兩導(dǎo)線的距離也相等,故單根導(dǎo)線在a點(diǎn)形成磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B/2。由于a與b與導(dǎo)線N距離相等,導(dǎo)線N在b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B/2,方向垂直該平面向外;導(dǎo)線M在b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小小于B/2,且方向垂直該平面向里,故b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度小于B/2,方向垂直該平面向外,故B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組想利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鐖D(甲)所示。框架上裝有可上下移動(dòng)位置的光電門1和固定不動(dòng)的光電門2;框架豎直部分緊貼一刻度尺,零刻度線在上端,可以測(cè)量出兩個(gè)光電門到零刻度線的距離;框架水平部分用電磁鐵吸住一個(gè)質(zhì)量為m的小鋼球,小鋼球的重心所在高度恰好與刻度尺零刻度線對(duì)齊。切斷電磁鐵線圈中的電流時(shí),小鋼球由靜止釋放,當(dāng)小鋼球先后經(jīng)過兩個(gè)光電門時(shí),與光電門連接的傳感器即可測(cè)算出其速度大小v1v2。小組成員多次改變光電門1的位置,得到多組x1v1的數(shù)據(jù),建立如圖(乙)所示的坐標(biāo)系并描點(diǎn)連線,得出圖線的斜率為k。

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球的直徑,如圖(丙)所示,

該小鋼球的直徑是____________cm

2)關(guān)于光電門1的位置,下面哪個(gè)做法可以減小重力

加速度的測(cè)量誤差____________。

A.盡量靠近刻度尺零刻度 B.盡量靠近光電門2

C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光電門2

3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____________________ (k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列物理史實(shí)與物理現(xiàn)象,說法正確的是

A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象由德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn),愛因斯坦對(duì)其做出了正確的解釋

B. 只有入射光的頻率低于截止頻率才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

C. 根據(jù)愛因斯坦的光電效應(yīng)方程可知,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比

D. 光電效應(yīng)現(xiàn)象證明光是一種波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊A、B的質(zhì)量分別為m1m2,AB之間用一輕彈簧相連,將它們靜置于一底端帶有擋板的光滑斜面上,斜面的傾角為θ,彈簧的勁度系數(shù)為k.現(xiàn)對(duì)A施加一平行于斜面向上的恒力F,使A沿斜面由靜止開始向上運(yùn)動(dòng).當(dāng)B對(duì)擋板的壓力剛好為零時(shí),A的速度剛好為v,下列說法正確的是

A. 此時(shí)彈簧的彈力大小為

B. 在此過程中拉力F做的功為

C. 在此過程中彈簧彈性勢(shì)能增加了

D. 在此過程中木塊A重力勢(shì)能增加了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上AB間有一長(zhǎng)度x=4m的凹槽,長(zhǎng)度為L=2m、質(zhì)量M=1kg的木板靜止于凹槽右側(cè),木板厚度與凹槽深度相同,水平面左側(cè)有一半徑R=0.4m的豎直半圓軌道,右側(cè)有一個(gè)足夠長(zhǎng)的圓弧軌道,A點(diǎn)右側(cè)靜止一質(zhì)量m1=0.98kg的小木塊.射釘槍以速度v0=100m/s射出一顆質(zhì)量m0=0.02kg的鐵釘,鐵釘嵌在木塊中并滑上木板,木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.05,其它摩擦不計(jì).若木板每次與A、B相碰后速度立即減為0,且與A、B不粘連,重力加速度g=10m/s2.:

(1)鐵釘射入木塊后共同的速度V;

(2)木塊經(jīng)過豎直圓軌道最低點(diǎn)C時(shí),對(duì)軌道的壓力大小FN;

(3)木塊最終停止時(shí)離A點(diǎn)的距離s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】吊錘打樁機(jī)如圖a,其工作過程可以簡(jiǎn)化為圖b:質(zhì)量m=2.0×103kg的吊錘在繩子的恒定拉力F作用下從與釘子接觸處由靜止開始運(yùn)動(dòng),上升一段高度后撤去F,到最高點(diǎn)后自由落下,撞擊釘子將釘子打入一定深度。吊錘上升過程中,機(jī)械能E與上升高度h的關(guān)系如圖c,不計(jì)摩擦及空氣阻力,g=10m/s2。求:

1)吊錘上升h1=1.6m時(shí)的速度大小;

2)吊錘上升h1=1.6m后,再經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間撞擊釘子;

3)吊錘上升h2=0.4m時(shí),拉力F的瞬時(shí)功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律;瑝K在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力不計(jì),其上方擋光條到達(dá)光電門D(或E),計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí);擋光條到達(dá)光電門C(或F),計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

a.用天平分別測(cè)出滑塊AB的質(zhì)量mA、mB

b.給氣墊導(dǎo)軌通氣并調(diào)整使其水平;

c.調(diào)節(jié)光電門,使其位置合適,測(cè)出光電門CD間的水平距離L;

dAB之間緊壓一輕彈簧(與A、B不粘連),并用細(xì)線拴住,如圖靜置于氣墊導(dǎo)軌上;

e.燒斷細(xì)線,AB各自運(yùn)動(dòng),彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前A、B均未到達(dá)光電門,從計(jì)時(shí)器上分別讀取AB在兩光電門之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tA、tB

1)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量x______________________(用文字表達(dá))。

2)利用上述測(cè)量的數(shù)據(jù),驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是:

____________________________________________(用題中所給的字母表示)。

3)利用上述數(shù)據(jù)還能測(cè)出燒斷細(xì)線前彈簧的彈性勢(shì)能Ep=__________________(用題中所給的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷如圖放置,+Q-Q之間的距離為L,直線AB垂直于兩點(diǎn)電荷的連線,C為交點(diǎn),C點(diǎn)到-Q的距離為 ,AB=BC= ,下列說法正確的是

A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢(shì)相等

B. C點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的高

C. 一個(gè)帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷由B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)電場(chǎng)力做負(fù)功

D. 一個(gè)帶負(fù)電的檢驗(yàn)電壓放在A點(diǎn)所具有的電勢(shì)能比放在B點(diǎn)所具有的電勢(shì)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,0時(shí)刻的波形如圖所示,兩列波傳播的速度大小均為v=2m/sa波的振幅為2cm,沿x軸正向傳播,b波的振幅為1cm,沿x軸負(fù)向傳播,下列說法正確的是____

A.橫波a的周期2s

B. x=1m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為1cm

C. t=0.5s時(shí)刻,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)位移為-3cm

D. t=0.5s時(shí)刻,x=1m處的質(zhì)點(diǎn)向y軸負(fù)方向振動(dòng)

E. t=1s時(shí)刻,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)位移大小等于3cm

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