【題目】2017年6月19日長征三號火箭發(fā)射同步衛(wèi)星中星9A時出現(xiàn)異常,衛(wèi)星沒有進入預(yù)定靜止軌道,通過我國研究人員的努力,經(jīng)過10次軌道調(diào)整,終于在7月5日將中星9A衛(wèi)星成功定點于東經(jīng)101.4°的靜止軌道,完成“太空自救”。如圖所示是衛(wèi)星自救過程的簡化示意圖,近地軌道和靜止軌道是圓軌道,異常軌道和轉(zhuǎn)移軌道是橢圓軌道,P、Q、S三點與地球中心共線,P、Q兩點是轉(zhuǎn)移軌道的遠(yuǎn)地點和近地點,近似認(rèn)為PQ的距離為地球半徑R的8倍,則下列說法正確的是( )
A.靜止軌道與地球赤道平面可以不重合
B.衛(wèi)星在靜止軌道上經(jīng)過S點的加速度大于在轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點的加速度
C.衛(wèi)星在異常軌道上經(jīng)過Q點速率大于在靜止軌道上經(jīng)過S點的速率
D.衛(wèi)星在近地軌道上的周期與在轉(zhuǎn)移軌道上的周期之比約為1:4
【答案】C
【解析】
A. 根據(jù)同步衛(wèi)星的特點可知,同步衛(wèi)星軌道與地球赤道平面必定重合,故A錯誤;
B. S點與P點到地球的中心的距離是相等的,根據(jù)牛頓第二定律和萬有引力定律得:
所以衛(wèi)星在靜止軌道上經(jīng)過S點與在轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點的加速度相同,故B錯誤;
C. 在橢圓軌道近地點實施變軌成橢圓軌道是做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須給衛(wèi)星加速,所以衛(wèi)星在異常軌道上經(jīng)過Q點速率大于在近地軌道上經(jīng)過Q點的速率;衛(wèi)星在近地和靜止軌道上運動,則由萬有引力提供向心力,得:
所以衛(wèi)星在近地軌道經(jīng)過Q點的速度大于在靜止軌道上經(jīng)過S點的速度;所以衛(wèi)星在異常軌道上經(jīng)過Q點速率大于在靜止軌道上經(jīng)過S點的速率。故C正確;
D. 由幾何知識知橢圓軌道的半長軸為地球半徑的4倍,由開普勒第三定律有:
知衛(wèi)星近地軌道上的周期與在轉(zhuǎn)移軌道上的周期之比約為1:8.故D錯誤。
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【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過7s后警車發(fā)動起來,并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在108 km/h以內(nèi).問:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?
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【題目】高蹺運動是一項新型運動,圖甲為彈簧高蹺.當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后,人就向上彈起,進而帶動高蹺跳躍,如圖乙.則下列說法正確的是( )
A. 人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài)
B. 人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的作用力
C. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力
D. 彈簧壓縮到最低點時,高蹺對地的壓力等于人和高蹺的總重力
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【題目】汽車A以vA=4 m/s的速度向右做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動,其剎車的加速度大小a=2 m/s2.從此刻開始計時,求:
(1)A追上B前,A、B間的最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)經(jīng)過多長時間A恰好追上B?
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【題目】2019年春節(jié)期間,中國科幻電影《流浪地球》熱播,影片中為了讓地球逃離太陽系,人們在地球上建造 特大功率發(fā)動機,使地球完成一系列變軌操作,假設(shè)其逃離過程如圖所示,地球現(xiàn)在繞太陽在圓軌道I 上運行,運動到A點加速變軌進入橢圓軌道Ⅱ,在橢圓軌道Ⅱ上運動到遠(yuǎn)日點B時再次加速變軌,從而擺 脫太陽的束縛,下列說法正確的是
A.地球從A點運動到B點的時間大于半年
B.沿橢圓軌道II運行時,由A點運動到B點的過程中,速度逐漸增大
C.沿橢圓軌道II運行時,在A點的加速度大于在B點的加速度
D.在軌道I上通過A點的速度大于在軌道Ⅱ上通過A點的速度
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【題目】一個小孩在蹦床上做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度,小孩從高處開始下落到彈回的整個過程中,他的運動速度v隨時間t變化的圖線如圖所示,圖中只有Oa段和cd段為直線.則根據(jù)該圖線可知,蹦床的彈性勢能增大的過程所對應(yīng)的時間間隔為( )
A. 僅在t1到t2的時間內(nèi) B. 僅在t2到t3的時間內(nèi)
C. 僅在t1到t3的時間內(nèi) D. 在t1到t5的時間內(nèi)
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【題目】如圖所示,傳送帶以恒定速度v0向右運動,A、B間距為L,質(zhì)量為m的物塊無初速度放于左端A處,同時用水平恒力F向右拉物塊,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊從A運動到B的過程中,動能Ek隨位移x變化的關(guān)系圖像可能的是( 。
A.B.
C.D.
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【題目】火車以半徑r=900m轉(zhuǎn)彎,火車質(zhì)量為8105kg,軌道寬為l=1.4m,外軌比內(nèi)軌高h=14cm,則下列說法中正確的是(θ角度很小時,可以認(rèn)為tanθ=sinθ)( 。
A.若火車在該彎道實際運行速度為40m/s,外軌對車輪有向內(nèi)的側(cè)壓力
B.若火車在該彎道實際運行速度為30m/s,內(nèi)軌對車輪有向外的側(cè)壓力
C.若火車在該彎道實際運行速度為30m/s,外軌對車輪有向內(nèi)的側(cè)壓力
D.若火車在該彎道實際運行速度為25m/s,外軌對車輪有向內(nèi)的側(cè)壓力
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【題目】某同學(xué)探究加速度、力與質(zhì)量的關(guān)系實驗裝置如下。
(1)在實驗之前,首先平衡摩擦力,使細(xì)線的拉力近似等于砝碼及砝碼盤所受的總重力,關(guān)于平衡摩擦力,下列正確的是:________。
A.將木板右端適當(dāng)墊高,放上小車讓其沿板勻速下滑即可
B.將木板右端適當(dāng)墊高,放上小車,穿好紙帶,讓小車沿板滑下時,打點計時器在紙帶上打下一系列等間距的點即可
C.將木板右端適當(dāng)墊高,放上小車,穿好紙帶,小車前端用細(xì)繩繞過滑輪連接砝碼盤(不放砝碼),讓小車勻速下滑即可
D.平衡摩擦之后,通過增加或者減少小車上的砝碼改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦
(2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a =_____m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲、乙、丙三名同學(xué)在做實驗之前都將木板的右側(cè)墊高,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別做出了和圖象(小車的加速度為a,小車的質(zhì)量為M,繩中拉力為F,砝碼盤及砝碼的質(zhì)量總和為m)。
由甲圖可知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為_________kg(g取10m/s2) ,由乙圖可知乙同學(xué)在操作中使木板的傾角過_________(選填“大”、“ 小”),分析丙圖,圖線上部分彎曲的原因是未滿足____________。
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