某物體在水平面上向正南方向運(yùn)動(dòng)了20m，然后又向正北方向運(yùn)動(dòng)了30m，對(duì)于這一過程，下列說法正確的是（   ）

A．物體的位移大小是50m，方向由南向北
B．物體的路程是10m
C．物體的位移大小是10m，方向向北
D．物體的位移大小是10m，方向向南

C

解析試題分析：位移是描述物體位置變化的物理量，位移是矢量，既有大小，又有方向，由運(yùn)動(dòng)的初位置指向
末位置的有向線段表示，與運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān)，線段的長(zhǎng)度表示位移的大小，箭頭的指向表示位移的方向；路
程是指物體實(shí)際經(jīng)過運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，路程是標(biāo)量，無方向，所以正確選項(xiàng)為C。
考點(diǎn)：本題考查了位移和路程的區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻下列說法正確的是（   ）

A．時(shí)間間隔是較長(zhǎng)的一段時(shí)間，時(shí)刻是較短的一段時(shí)間
B．“北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是時(shí)刻
C．第2 s內(nèi)和前2 s內(nèi)指的是相等的兩段時(shí)間間隔
D．時(shí)光不能倒流，因此時(shí)間有方向是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球從距地面5 m高處落下，被地面反向彈回后，在距地面2 m高處被接住，則小球從高處落下到被接住這一過程中通過的路程和位移的大小分別是(    )

A．7 m 7 m B．5 m 2 m 
C．7 m 3 m D．5 m 3 m 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示：物體沿兩個(gè)半徑為R的圓弧由A到C，則它的位移和路程分別為(   )

A．，A指向C；
B．，A指向C；
C．，A指向C；
D．，C指向A；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面幾種情況，不可能的是：（　�。�

A．物體的位移與加速度方向相反；
B．物體的速度與加速度方向相反；
C．物體的速度恒定，而加速度在變化；
D．物體的加速度恒定，而速度在變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2012年6月6日.天宇上演“金星凌日”的精彩天象。觀察到日面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過.持續(xù)時(shí)間達(dá)六個(gè)半小時(shí).那便是金星.這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日” 。如圖所示.下面說法正確的是

A．地球在金星太陽之間 
B．觀測(cè)“金星凌日”時(shí)可將太陽看成質(zhì)點(diǎn) 
C．以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零 
D．以太陽為參考系.可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C均由N點(diǎn)沿不同路徑運(yùn)動(dòng)至M點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖所示，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn).下列說法正確的是　

A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的平均速度相同
B.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度方向都相同
C.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)出發(fā)到任意時(shí)刻的平均速度都相同
D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)到M點(diǎn)的位移不同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

“長(zhǎng)征2號(hào)”火箭點(diǎn)火升空時(shí)，經(jīng)過3 s速度達(dá)到42 m/s，設(shè)火箭上升可看作勻加速運(yùn)動(dòng)，則它在3 s內(nèi)上升的高度為________ m，升空時(shí)的加速度為___________ m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人將小球以初速度v0豎直向下拋出，經(jīng)過一段時(shí)間小球與地面碰撞，然后向上彈回．以拋出點(diǎn)為原點(diǎn)，豎直向下為正方向，小球與地面碰撞時(shí)間極短，不計(jì)空氣阻力和碰撞過程中動(dòng)能損失，則下列圖象中能正確描述小球從拋出到彈回的整個(gè)過程中速度v隨時(shí)間t的變化規(guī)律的是(　　)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案