【題目】在利用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點,在后面取一段打點較為清晰的紙帶,同樣可以驗證;如釁10所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為。

1)打A點時,重物下落速度為=__________,重物動能=__________。

2)打F點時,重物下落速度為=_________,重物動能=__________。

3)打點計時器自打下A點開始到打出F點,重物重力拋能的減少量為_____,動能的增加量為_______。

4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從打點計時器打出A點到打出F點的過程中,得到的結(jié)論是________________________________________。

【答案】1.30m/s 0.85mJ 2.28m/s 2.60mJ 1.75mJ 1.75mJ 滿足機械能守恒

【解析】

1A點的瞬時速度,則重錘的動能

2F點的瞬時速度,則重錘的動能
3)從打點計時器打下A點開始到打下F點的過程中,重錘重力勢能的減少量,動能的增加量

4)重錘動能的增加量略小于重力勢能的減少量,是由于阻力存在的緣故,若剔除誤差,認為在實驗誤差允許的范圍內(nèi),△Ep=Ek,即機械能守恒。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場中有一個與電場平行的長方形區(qū)域ABCD。已知AC=2AB=4cm,A、B、C三點的電勢分別為12V、8V、4V。某帶電粒子從A點以初速度v0=2m/s,與AD30°夾角射入電場,粒子在ABCD所在平面運動,恰好經(jīng)過C點。不計粒子的重力。下列說法正確的是

A. 該粒子可能帶負電

B. 電場強度大小為V/m

C. 粒子過C點的速度為2m/s

D. 僅改變初速度v方向,該粒子可能經(jīng)過B

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【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定在水平面上,上端處于a位置,當一重球放在彈簧上端靜止時,彈簧上端被壓縮到b位置,F(xiàn)將重球(視為質(zhì)點)從高于a位置的c位置沿彈簧中軸線自由下落,彈簧被重球壓縮到最低位置d,以下關(guān)于重球運動過程的正確說法是( )

A.重球下落壓縮彈簧由ad的過程中,重球作減速運動

B.重球下落至b處獲得最大速度

C.ad過程中重球克服彈簧彈力做的功等于小球由c下落至d處時重力勢能減少量

D.重球在b位置處具有的動能等于小球由c下落到b處減少的重力勢能

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【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球s06m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,則下述正確的是(g10m/s2,不計空氣阻力)(

A. 石子能追上氣球

B. 石子追不上氣球

C. 若氣球上升速度為9m/s,其余條件不變,則石子在拋出后1s末追上氣球

D. 若氣球上升速度為7m/s,其余條件不變,則石子到達最高點時,恰追上氣球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甲、乙兩個物體直線運動的vt圖象,由圖象分析可知(   )

A.甲做勻變速直線運動,乙做勻速直線運動

B.甲、乙兩物體在t0時刻的位置不一樣

C.甲、乙兩物體在t2 s時可能相遇

D.2 s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?/span>10m/s,在這1s內(nèi)該物體的( 。

A. 位移的大小可能小于4m

B. 位移的大小可能大于10m

C. 加速度的大小可能小于4

D. 加速度的大小可能大于10

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某質(zhì)點運動的速度時間圖象,下列有關(guān)物體運動情況判斷正確的是(  )

A. 0~t1時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點做加速直線運動

B. t1~t2時間內(nèi)加速度為正,質(zhì)點做減速直線運動

C. t2~t3時間內(nèi)加速變?yōu)樨,質(zhì)點做加速直線運動

D. t3~t4時間內(nèi)加速變?yōu)樨,質(zhì)點做減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗中,如圖所示是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50 Hz

(1)在打點計時器打B、C、D點時,小車的速度分別為(保留三位有效數(shù)字)

vB__________ m/s;vC____________ m/s;vD__________ m/s

(2)在如圖所示的坐標系中畫出小車的vt圖象__________

(3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是____________,此速度的物理含義是____________.(保留一位有效數(shù)字)

(4)利用題目所給數(shù)據(jù)或v-t圖像解得加速度a=_____________.(保留一位小數(shù))

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【題目】用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律的實驗中:

1)某同學(xué)通過實驗得到如圖(b)所示的

a—F圖象,造成圖線不過原點的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角 (填偏大偏小)。

2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗,小車在運動過程中實際所受的拉力_______砝碼和盤的總重力(填大于、小于等于),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M______m的條件。

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