下列現(xiàn)象中屬于聲波反射現(xiàn)象的是( ).
A.隔著墻能聽到房間外面有人講話
B.音響設(shè)備制作時要考慮混合效應(yīng)
C.夏日的雷聲有時轟鳴不絕
D.在水里的人能聽到岸上的聲音
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是( ).
A.只要波源在運動,就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
B.只要觀測者在運動,就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
C.只要波源與觀測者之間有相對運動,就一定能觀測到多普勒效應(yīng)
D.當(dāng)發(fā)生多普勒效應(yīng)時,觀測者感覺到的頻率可能在增大,也可能在減小
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時間、長度的相對性2(解析版) 題型:計算題
一飛船以u=9×103 m/s的速率相對于地面飛行,飛船上的鐘走了5 s,用地面上的鐘測量,經(jīng)過了多長時間?
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射2(解析版) 題型:填空題
如圖所示,利用超聲波可以探測魚群的位置,在一只裝有超聲波發(fā)射和接受裝置的漁船上,當(dāng)它向選定的方向發(fā)射出頻率為5.8×104Hz的超聲波后,經(jīng)過0.64 s收到從魚群反射回來的反射波,已知頻率為5.8×104Hz的超聲波在水中的波長為2.5 cm.則這群魚跟漁船的距離為________m.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射1(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( ).
A.波發(fā)生反射時,波的頻率不變,波速變小,波長變短
B.波發(fā)生反射時,頻率、波長、波速均不變
C.波發(fā)生折射時,波的頻率不變,但波長、波速發(fā)生變化
D.波發(fā)生折射時,波的頻率、波長、波速均發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:對伽利略相對性原理的理解(解析版) 題型:選擇題
在經(jīng)典的時空觀中,下列說法錯誤的是( ).
A.經(jīng)典物理中的速度合成公式在任何情況下都是適用的
B.經(jīng)典物理規(guī)律也適用于高速運動的物體
C.力學(xué)規(guī)律在一個靜止的參考系和一個勻速運動的參考系中是不等價的
D.力學(xué)規(guī)律在任何慣性系里都是等價的
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實驗:用雙縫干涉測量光波長(解析版) 題型:選擇題
在雙縫干涉實驗中,中間零級明條紋到雙縫的距離相等,那么從第四級明條紋到雙縫的距離差是( ).
A.2λ B.2.5λ C.3λ D.4λ
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實驗 測定玻璃的折射率(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)用圓柱形玻璃磚做測定玻璃折射率的實驗,先在白紙上放好圓柱形玻璃磚,在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2,然后在圓柱形玻璃磚另一側(cè)觀察,調(diào)整視線使P1的像被P2的像擋住,接著在眼睛所在一側(cè)相繼又插上兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,使P4擋住P3和P1、P2的像,在紙上標(biāo)出大頭針位置和圓柱形玻璃磚的邊界如圖所示.
(1)在圖上畫出所需的光路.
(2)為了測量出玻璃磚的折射率,需要測量的物理量有________(要求在圖上標(biāo)出).
(3)測出的折射率n=________.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:光的折射定律2(解析版) 題型:選擇題
一束光從某種介質(zhì)射入空氣中時,入射角θ1=30°,折射角θ2=60°,折射光路如圖所示,則下列說法正確的是( ).
A.此介質(zhì)折射率為
B.此介質(zhì)折射率為
C.光在介質(zhì)中速度比在空氣中小
D.光在介質(zhì)中速度比在空氣中大
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