為了利用單擺較準(zhǔn)確地測出重力加速度，應(yīng)選用的器材為（　�。�
A、20cm長的結(jié)實的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺B、100cm長的結(jié)實的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、游標(biāo)卡尺、鐵架臺C、100cm長的結(jié)實的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺D、100cm長的結(jié)實的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

目前已經(jīng)能應(yīng)用激光將原子的溫度冷卻到10-12k數(shù)量級，已經(jīng)非常接近0k．下列關(guān)于“0k”的說法中，正確的是（　�。�
A、0k即0℃，隨著科學(xué)的發(fā)展是可以達(dá)到的B、0k即0℃，只能無限接近，但是不可能達(dá)到的C、0k即絕對零度，隨著科學(xué)的發(fā)展是可以達(dá)到的D、0k即絕對零度，只能無限接近，但是不可能達(dá)到的

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科目：高中物理 來源： 題型：

振動著的單擺擺球，通過平衡位置時，它受到的回復(fù)力（　�。�
A、指向地面B、指向懸點C、數(shù)值為零D、垂直擺線，指向運動方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是甲、乙兩個單擺做簡諧運動的圖象，甲、乙兩擺的振幅之比為
 
，甲、乙兩擺的擺長之比為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用單擺測量重力加速度，測得的結(jié)果比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸嵵灯�，可能的原因是（　�。?/div>
A、測量懸線長度作為擺長，沒有加上擺球的半徑B、選用擺球的質(zhì)量偏大C、把在時間t內(nèi)的n次全振動誤記為n+1次D、把在時間t內(nèi)的n次全振動誤記為n-1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛�，小組成員在實驗過程中有如下做法，其中正確的是（　�。�
A、把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B、測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
t
100
C、用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D、選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大，其可能原因是（　�。�
A、實驗室處在高山上，離海平面太高B、單擺所用的擺球太重C、測出n次全振動的時間t，誤記為（n+1）次全振動的時間進(jìn)行計算D、以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來進(jìn)行計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，當(dāng)單擺做簡諧運動時，用秒表測出單擺做n次（一般為30次～50次）全振動所用的時間t，算出周期；用米尺量出懸線的長度l′，用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d，則重力加速度g=
 
（用題中所給的字母表達(dá)）．
（2）將一單擺掛在測力傳感器的探頭上，用測力探頭和計算機(jī)組成的實驗裝置來測定單擺擺動過程中擺線受到的拉力（單擺擺角小于5°），計算機(jī)屏幕上得到如圖（a）所示的F-t圖象．然后使單擺保持靜止，得到如圖（b）所示的F-t圖象．那么：
①此單擺的周期T為
 
s．
②設(shè)擺球在最低點時Ep=0，已測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動時的機(jī)械能E的表達(dá)式是
 
．（用字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，需測量的物理量是
 
．實驗中重力加速度的計算公式是：
 
．

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同步練習(xí)冊答案