【題目】一質(zhì)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖所示。下列說法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)6 s時(shí)刻到原點(diǎn)的距離為10 m

B. 在0～2 s和4～6 s，質(zhì)點(diǎn)的加速度相同

C. 在2～4 s，質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度大小都減小

D. 在2～4 s，質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度方向相同

【答案】C

【解析】質(zhì)點(diǎn)在0-2s內(nèi)的位移大小等于4-6s內(nèi)的位移，方向相反；而在2-4s內(nèi)的位移小于，故質(zhì)點(diǎn)6 s時(shí)刻到原點(diǎn)的距離小于10 m，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；直線的斜率等于物體的加速度，故在0～2 s和4～6 s，質(zhì)點(diǎn)的加速度大小相同，方向相反，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；在2～4 s，質(zhì)點(diǎn)的速度減小，曲線的斜率減小，故加速度大小也減小，選項(xiàng)C正確；在2～4 s，質(zhì)點(diǎn)的速度為正，加速度為負(fù)，故速度和加速度方向相反，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是__________

A. 控制變量法 B. 假設(shè)法 C. 理想實(shí)驗(yàn)法

（2）下列說法中正確的是___________

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D．無論在什么條件下，細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大�。�

（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M＝0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是____________

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（4）在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=___m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（5）如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

(1)用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d，如圖乙，d=____mm。在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）連接。

(2)用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測量出滑塊到光電門的距離x。釋放滑塊，測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時(shí)間t，則此時(shí)滑塊的速度v= ___（用題中所給字母表示）。

(3)通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到(2)中的位置，重復(fù)(2)的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時(shí)的速度V的值。根據(jù)這些數(shù)值，作出圖象如圖丙所示。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____；彈性勢能EP=____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy坐標(biāo)系中，兩平行金屬板如圖1放置，OD與x軸重合，板的左端與原點(diǎn)O重合，板長L=2m，板間距離d=1m，緊靠極板右側(cè)有一熒光屏．兩金屬板間電壓UAO變化規(guī)律如圖2所示，變化周期為T=2×10﹣3s，U0=103V，t=0時(shí)刻一帶正電的粒子從左上角A點(diǎn)，以平行于AB邊v0=1000m/s的速度射入板間，粒子電量q=1×10﹣5C，質(zhì)量m=1×10﹣7kg．不計(jì)粒子所受重力．求：

（1）粒子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（2）粒子打到熒光屏上的縱坐標(biāo)；

（3）粒子打到屏上的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓盤繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，在距離圓心0.8m處放一質(zhì)量為0.4kg的金屬塊，恰好能隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而不被甩出，此時(shí)圓盤的角速度為2rad／s．求：

（1）金屬塊的線速度和金屬塊的向心加速度．

（2）金屬塊受到的最大靜摩擦力．

（3）若把金屬塊放在距圓心1.25m處，在角速度不變的情況下，金屬塊還能隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動(dòng)嗎?并說明理由

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，將小球做平拋運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)對準(zhǔn)方格背景照相，拍攝到了如圖所示的照片，但照片上有一破損處．已知每個(gè)小方格邊長9.8cm，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）若以拍攝的第1個(gè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右和豎直向下分別為X、Y軸正方向，則照片上破損處的小球位置坐標(biāo)為 X=________cm，Y= __________cm。

（2）小球平拋的初速度大小為_________m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某“吃貨”設(shè)想的“糖炒栗子”神奇裝置：炒鍋的縱截面與半徑R=1.6 m的光滑半圓弧軌道位于同一豎直面內(nèi)，炒鍋縱截面可看作是長度均為L =2.5 m的斜面AB、CD和一小段光滑圓弧BC平滑對接組成。假設(shè)一栗子從水平地面上以水平初速v0射人半圓弧軌道，并恰好能從軌道最高點(diǎn)P飛出，且速度恰好沿AB方向從A點(diǎn)進(jìn)入炒鍋。已知兩斜面的傾角均為θ=37°，栗子與兩斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，粟子在鍋內(nèi)的運(yùn)動(dòng)始終在圖示縱截面內(nèi)，整個(gè)過程粟子質(zhì)量不變，重力加速度取g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：

(1)栗子的初速度v0及A點(diǎn)離地高度h；

(2)栗子在斜面CD上能夠到達(dá)的距C點(diǎn)最大距離x。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動(dòng)，以地面為參照物，A、B都向前移動(dòng)一段距離，在此過程中(　)

A. 外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量

B. B對A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能的增量

C. A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功

D. 外力F對B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某繩波形成過程示意圖，1、2、3、4……為繩上的一系列等間距的質(zhì)點(diǎn)，繩處于水平方向。質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng)，把振動(dòng)從繩的左端傳到右端。t =0時(shí)質(zhì)點(diǎn)1開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期為T。經(jīng)過四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)5開始運(yùn)動(dòng)，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)1已發(fā)生的位移為x。下列判斷正確的是

A. 時(shí)質(zhì)點(diǎn)5的運(yùn)動(dòng)方向向下 B. 時(shí)質(zhì)點(diǎn)7的加速度方向向上

C. 時(shí)質(zhì)點(diǎn)5運(yùn)動(dòng)的路程為3x D. t=T時(shí)質(zhì)點(diǎn)9向下運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案