【題目】質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,用一輕細(xì)繩跨過(guò)光滑定滑輪分別連接P與小車,P與滑輪間的細(xì)線平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過(guò)程中,下列判斷正確的是( )
A. 細(xì)繩的拉力等于
B. 細(xì)繩的拉力小于
C. P受到的重力功率大小不變
D. P受到的重力功率大小小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進(jìn)行拔河比賽,正僵持不下,如圖所示.如果地面對(duì)甲方所有隊(duì)員的總的摩擦力為5000N,同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N.繩上的A、B兩點(diǎn)分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間.不考慮繩子的質(zhì)量.下面說(shuō)法正確的是:
A. A處繩上的張力為10000N
B. B處繩上的張力為4400N
C. 同學(xué)甲1和乙1對(duì)繩子的水平拉力均為600 N,其原因它們是一對(duì)作用力與反作用力
D. 乙方所有隊(duì)員對(duì)地面的總的摩擦力是5000 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某實(shí)驗(yàn)小組采用鎳鉻合金和康銅絲為對(duì)象,用如圖所示電路進(jìn)行探究,a、b、 c、d是四種不同的金屬絲。現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如下表所示:
電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號(hào)為C、B、D的金屬絲,則d應(yīng)選上表中的_______(用表中編號(hào)A、B、C、D、E、F表示)。
(2)另一小組用一個(gè)標(biāo)稱值為15Ω的滑動(dòng)變阻器來(lái)“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”。可供使用的器材如下:
A.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.6Ω
B.電壓表V2,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
C.滑動(dòng)變阻器Rx,全電阻約15Ω(電阻絲繞制緊密,匝數(shù)清晰可數(shù))
D.滑動(dòng)變阻器R,全電阻約10Ω
E.直流電源E,電動(dòng)勢(shì)9V,內(nèi)阻不計(jì)
F.游標(biāo)卡尺
G.毫米刻度尺
H.電鍵S,導(dǎo)線若干
①為了較精確測(cè)量出滑動(dòng)變阻器Rx的全電阻值,將實(shí)物測(cè)量電路圖中的連接線補(bǔ)充完整______________.
②探究中需要測(cè)量滑動(dòng)變阻器Rx的電阻絲的直徑和總長(zhǎng)度,在不破壞變阻器的前提下,要測(cè)電阻絲的直徑需要直接測(cè)量的物理量是(寫出測(cè)量工具和物理量的文字及符號(hào)):________________;電阻絲的直徑表達(dá)式為:____________。要測(cè)電阻絲的長(zhǎng)度需要直接測(cè)量的物理量是(寫出測(cè)量工具和物理量的文字及符號(hào)):______________________;電阻絲的長(zhǎng)度表達(dá)式為:___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿一邊長(zhǎng)為2m的正方形軌道運(yùn)動(dòng),每秒鐘勻速移動(dòng)1m,初始位置在bc邊的中點(diǎn)A,由b向c運(yùn)動(dòng),如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 第2s末的瞬時(shí)速度是m/s B. 前2S內(nèi)的平均速度為m/s
C. 前4S內(nèi)的平均速率為0.5 m/s D. 前2S內(nèi)的平均速度為2 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖光滑斜面的傾角θ=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長(zhǎng)l1=1m,bc邊的長(zhǎng)l2=0.6m,線框的質(zhì)量m=1kg,電阻R=0.1Ω,線框用細(xì)線通過(guò)定滑輪與重物相連,重物質(zhì)量M=2kg,斜面上ef線與gh線(ef∥gh ∥pq)間有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1=0.5T, gh線與pq線間有垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=0.5T.如果線框從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),ab邊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到gh線所用的時(shí)間為2.3s ,求:
(1)求ef線和gh線間的距離和線框剛達(dá)到gh時(shí)的速度大小;
(2)ab邊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到gh線這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的焦耳熱;
(3) 已知當(dāng)ab邊和cd邊分別在B1和B2場(chǎng)中切割時(shí),矩形線框abcd中的總電動(dòng)勢(shì)等于ab邊和cd邊電動(dòng)勢(shì)的和,求ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)B2瞬間線框的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m =2kg的滑塊在水平方向恒力F=4 N的作用下運(yùn)動(dòng)。如圖所示給出了滑塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的一段軌跡,滑塊過(guò)P、Q兩點(diǎn)時(shí)速度大小均為,滑塊在P點(diǎn)的速度方向與PQ連線夾角, ,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角 B. 滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間為3s
C. 滑塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過(guò)程中速度最小值為3 m/s D. P、Q兩點(diǎn)連線的距離為10 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】松花江防洪紀(jì)念塔段江水由西向東流,江寬為d,江水中各點(diǎn)水流速度大小與各點(diǎn)到較近江岸邊的距離成正比,v水=kx,k= ,x是各點(diǎn)到近岸的距離.小船船頭垂直江岸由南向北渡江,小船劃水速度大小不變?yōu)?/span>v0,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 小船渡江的軌跡為曲線
B. 小船到達(dá)正對(duì)岸下游距離為2d處
C. 小船到達(dá)離南岸處的速度小于小船與離南岸 處的速度
D. 小船到達(dá)離南岸處的渡江速度小于離南岸 處的渡江速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ab為豎直平面內(nèi)的半圓環(huán)acb的水平直徑,c為環(huán)上最低點(diǎn),環(huán)半徑為R。將一個(gè)小球從a點(diǎn)以初速度沿ab方向拋出,設(shè)重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則
A. 當(dāng)小球的初速度時(shí),掉到環(huán)上時(shí)的豎直分速度最大
B. 當(dāng)小球的初速度時(shí),將撞擊到環(huán)上的圓弧ac段
C. 無(wú)論取何值,小球都不可能垂直撞擊圓環(huán)
D. 當(dāng)取適當(dāng)值,小球可以垂直撞擊圓環(huán)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),紙帶上打出一系列點(diǎn).
(1)圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7 是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_______m/s2 (保留兩位有效數(shù)字)
(2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是______.
A.木板的長(zhǎng)度L
B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(用被測(cè)物理量的字母表示,加速度用a表示,重力加速度為g).
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