【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)圖示裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛小球A,懸點(diǎn)O到小球球心的長(zhǎng)度為L,細(xì)繩偏離豎直方向的夾角可從量角器直接讀出。用固定的豎直支架支撐小球B,選擇大小相同、質(zhì)量不等的A、B兩個(gè)小球,將小球B放置在支架上。調(diào)節(jié)裝置,讓細(xì)繩豎直時(shí)A、B兩個(gè)小球等高并恰好接觸,已知支架的高度為h,重力加速度為g。根據(jù)裝置圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理完成下列問(wèn)題:
(1)用天平測(cè)出小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2;
(2)用水平力將小球A拉至某一位置,讀出細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為,由靜止釋放小球A;
(3)A與B發(fā)生碰撞后,A被反彈,細(xì)繩偏離豎直方向的最大夾角為,小球B做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向的位移為X。
(4)計(jì)算出碰撞前瞬間,A的速度大小為_________;碰撞后B的速度大小為____________;
(5)驗(yàn)證A、B碰撞動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________。
【答案】
【解析】
(1)對(duì)A球由動(dòng)能定理可知:,解得: ;
由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可得:
水平方向:
豎直方向:
聯(lián)立解得:;
(2)碰后A反彈細(xì)繩偏離豎直方向的最大夾角為,由動(dòng)能定理得:
解得:
由動(dòng)量守恒可知: ,聯(lián)立以上各式可解得:
。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M、N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn),運(yùn)行的周期為T0。若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng) M、Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 從P到M所用的時(shí)間等于
B. 從Q到N階段,機(jī)械能逐漸變大
C. 從P到Q階段,速率逐漸變小
D. 從M到N階段,萬(wàn)有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,D、E、F、G為地面上水平間距相等的四點(diǎn),三個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的初速度水平向左拋出,最后均落在D點(diǎn).若不計(jì)空氣阻力,則可判斷A、B、C三個(gè)小球( )
A. 落地時(shí)的速度大小之比為1∶2∶3
B. 落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率之比為1∶2∶3
C. 初始離地面的高度比為1∶4∶9
D. 從拋出到落地的過(guò)程中,動(dòng)能的變化量之比為1∶4∶9
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線(xiàn)相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k=500 N/m的輕質(zhì)彈簧相連,C球固定在放在地面的力傳感器上(圖中未畫(huà)出),F(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線(xiàn)剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線(xiàn)豎直、右側(cè)細(xì)線(xiàn)與斜面平行。已知小球A的質(zhì)量為4kg,小球B、C質(zhì)量均為1kg,重力加速度為g=10m/s2,細(xì)線(xiàn)與滑輪之間的摩擦不計(jì)。開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài);釋放A后,A沿斜面運(yùn)動(dòng),當(dāng)A球速度最大時(shí),傳感器示數(shù)恰好為零。求:
(1)斜面傾角α;
(2)A球運(yùn)動(dòng)的最大速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)行,一質(zhì)量為m的工件無(wú)初速度地放在A處,傳送帶對(duì)工件的滑動(dòng)摩擦力使工件開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,將工件從A處運(yùn)送到B處,AB之間的距離為L=9m,g取10m/s2,則下列敘述正確的是
A. 工件做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2
B. 工件從A到B所用的時(shí)間為3s
C. 工件從A到B的平均速度大小為1.8m/s
D. 增大傳送帶運(yùn)行速率v0,工件從A到B所用的時(shí)間減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,由圖像可知()
A. 0-12內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 該質(zhì)點(diǎn)在4s末改變運(yùn)動(dòng)方向
C. 0-12s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為3m/s
D. 0-4s內(nèi)與4s-12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度大小之比為2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中一矩形金屬框繞與磁感線(xiàn)垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖甲所示,產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)的圖象如圖乙所示,則( )
A. t=0.01 s時(shí)線(xiàn)框平面與中性面重合
B. t=0.005 s時(shí)線(xiàn)框的磁通量變化率為零
C. 線(xiàn)框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為311 V
D. 線(xiàn)框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為100 Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=1kg的物體A用輕繩跨過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m2=0.5kg的物體B相連(繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦力均不計(jì)),物體A放在傾角為37度的固定斜面上。物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.5,物體A距離斜面低端的距離為x=4m,此時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知。求:
(1)物塊A所受摩擦力的大小和方向;
(2)燒斷細(xì)繩,物塊A到達(dá)斜面低端的時(shí)間(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平桌面上,固定著一個(gè)帶電荷量為+Q的小球P。帶電荷量分別為-q和+2q的小球M和N。由絕緣細(xì)桿相連,靜止在桌面上。P與M相距L,[學(xué)科 網(wǎng)P、M和N視為點(diǎn)電荷。下列說(shuō)法正確的是
A. M與N的距離大于L
B. P、M和N在同一直線(xiàn)上
C. 在P產(chǎn)生的電場(chǎng)中,M、N處的電勢(shì)相同
D. M、N及細(xì)桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零
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