【題目】如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線（帶有箭頭為電場(chǎng)線）示意圖，已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等，則( )

A. a點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)一定高于b點(diǎn)的電勢(shì)

C. 將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功

D. 將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn)，電勢(shì)能先減小后增大

【答案】D

【解析】A項(xiàng)：a點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同，則這兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：沿著電場(chǎng)線的方向，電勢(shì)越來越低，由圖示可知，a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)低，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：由圖示可知，c與d兩點(diǎn)在同一個(gè)等勢(shì)面上，將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn)，電場(chǎng)力不做功，故C錯(cuò)誤；

D、將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn)，電場(chǎng)力先做負(fù)功，后做正功，因此電荷的電勢(shì)能先增大后減小，故D正確。

點(diǎn)晴：解決本題關(guān)鍵理解在同一等面上移動(dòng)電荷電場(chǎng)力不做功，沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)越來越低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某霍爾元件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，其載流子為電子。a接直流電源的正極，b接直流電源的負(fù)極，cd間輸出霍爾電壓。下列說法正確的有

A. 若工作面水平，置于豎直向下的磁場(chǎng)中，c端的電勢(shì)高于d端

B. cd間霍爾電壓與ab間電流大小有關(guān)

C. 將該元件移至另一位置，若霍爾電壓相同，則兩處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同

D. 在測(cè)定地球赤道上的磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí)，霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“阿特伍徳機(jī)”模型，跨過光滑且質(zhì)量不計(jì)的定滑輪用輕繩栓接質(zhì)量為m和2m的物體甲、乙。將兩物體置于同一高度，將裝置由靜止釋放，經(jīng)一段時(shí)間甲、乙兩物體在豎直方向的間距為 ，重力加速度用g表示。則在該過程中（ ）

A. 甲的機(jī)械能一直增大

B. 乙的機(jī)械能減少了

C. 輕繩對(duì)乙所做的功在數(shù)值上等于乙的重力所做的功

D. 甲的重力所做的功在數(shù)值上小于甲增加的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】民航客機(jī)都有緊急出口，發(fā)生意外情況時(shí)打開緊急出口，狹長(zhǎng)的 氣囊會(huì)自動(dòng)充氣生成一條通向地面的斜面形滑梯，乘客可沿滑梯滑行到 地面上。如圖所示，靠近駕駛艙的滑梯高 4m，傾角 53。某乘客從滑梯滑下，并在水平地面上滑行一段距離。已知人與滑梯間動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.5，人與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.6，不考慮人著地時(shí)撞擊地面的能量損失。Sin530=0.8，cos530=0.6求：

（1）人在滑梯上滑下時(shí)的加速度大小；

（2）人在滑梯上滑下所需的時(shí)間；

（3）人在地面上繼續(xù)滑行的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】程老師和他七歲的兒子在逛街的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲“套圈游戲”，套中啥，就可以拿走那樣?xùn)|西，兩元一次，程老師試了一次，套中了一個(gè)距離起點(diǎn)水平距離為2m熊大的雕像，他女兒看了，也心癢癢，想把距離起點(diǎn)相等水平距離的光頭強(qiáng)雕像也套中。假設(shè)他們套圈的時(shí)候圈的運(yùn)動(dòng)是平拋運(yùn)動(dòng)，程老師拋圈的速度為2m/s，試問他女兒要將像套中，應(yīng)怎么辦

A. 大于2m/s的速度拋出

B. 等于2m/s的速度拋出

C. 小于2m/s的速度拋出

D. 無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中：某同學(xué)測(cè)量一電學(xué)元件的阻值時(shí)，多用電表的選擇開關(guān)旋至如圖1所示的位置，其余操作正確，表盤指針如圖2所示，則該電學(xué)元件的阻值為___________；

（2）該電學(xué)元件最有可能是哪一個(gè)（__________）

A．“220V 800W ”電飯煲 B．“220V 100W ”電爐子

C．“220V 40W ”白熾燈 D．“220V 20W”咖啡壺

（3）小丁同學(xué)在老師“探究產(chǎn)生電磁感應(yīng)的條件”后，想用伏安法測(cè)出線圈的電阻，已知電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于線圈電阻，要求多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整________；

(4)同時(shí)練習(xí)使用螺旋測(cè)微器測(cè)得線圈金屬絲的直徑d為___________ mm.

(5)實(shí)驗(yàn)操作的整個(gè)過程中小丁的同桌有被電擊的感覺，電擊是在開關(guān)閉合還是斷開瞬間，為什么？____________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行，到達(dá)山坡底端正上方時(shí)釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A，已知A點(diǎn)高度為h，山坡傾角為θ，由此可算出（ ）

A. 轟炸機(jī)的飛行高度

B. 轟炸機(jī)的飛行速度

C. 炸彈的飛行時(shí)間

D. 炸彈投出時(shí)的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為一矩形區(qū)域，其中AB=3L/4，BC=L，其內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，E是BC邊上的一點(diǎn)，BE=1L/4；MN是兩金屬板構(gòu)成的一理想平行板電容器，N板正中央有一小孔，小孔正對(duì)AB邊（略偏上）；在MN之間，正對(duì)小孔的電容器中央位置有一粒子源，持續(xù)不斷地產(chǎn)生質(zhì)量為m 、電荷量為q的正粒子（忽略電荷間的相互作用、粒子的初速度及重力，不考慮磁場(chǎng)的邊界效應(yīng)）；當(dāng)UMN=U0時(shí)，粒子經(jīng)電場(chǎng)加速后進(jìn)入磁場(chǎng)，恰好打中D點(diǎn)。

（1）求這些粒子經(jīng)電容器MN加速后的速度大小V0和磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B

（2）電容器的電壓連續(xù)可調(diào)，求粒子能從CB邊上CE范圍出射的電壓范圍（用U0表示）

（3）請(qǐng)?jiān)贑E的右方設(shè)置一個(gè)或數(shù)個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域，使得（2）問中從CB邊上CE范圍出射的粒子最終都從同一點(diǎn)平行AB向右射出所加磁場(chǎng)區(qū)域（不必闡述設(shè)計(jì)理由，只需畫出或指出其范圍、磁場(chǎng)大小和方向即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為2L=20cm、內(nèi)壁光滑的氣缸放在水平面上，氣缸和活塞氣密性良好且絕熱，活塞的橫截面積為S=10cm2，質(zhì)量不計(jì)，活塞與墻壁之間連接一根勁度系數(shù)為k=50N/m的輕彈簧。當(dāng)缸內(nèi)氣體溫度為T0=27℃時(shí)，活塞恰好位于氣缸的中央位置，且輕彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。已知?dú)飧着c活塞的總質(zhì)量為M=4kg，大氣壓強(qiáng)為p0=1×105Pa，重力加速度為g=10m/s2。

①現(xiàn)用電熱絲對(duì)缸內(nèi)氣體緩慢加熱，假設(shè)在活塞移到氣缸最右端的過程中氣缸一直處于靜止，活塞移到氣缸最右端時(shí)缸內(nèi)氣溫是多少?

②若活塞移到氣缸最右端時(shí)，氣缸恰好開始運(yùn)動(dòng)，求氣缸與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案