【題目】如圖所示,長為2L=20cm、內(nèi)壁光滑的氣缸放在水平面上,氣缸和活塞氣密性良好且絕熱,活塞的橫截面積為S=10cm2,質(zhì)量不計,活塞與墻壁之間連接一根勁度系數(shù)為k=50N/m的輕彈簧。當缸內(nèi)氣體溫度為T0=27℃時,活塞恰好位于氣缸的中央位置,且輕彈簧處于原長狀態(tài)。已知氣缸與活塞的總質(zhì)量為M=4kg,大氣壓強為p0=1×105Pa,重力加速度為g=10m/s2。

①現(xiàn)用電熱絲對缸內(nèi)氣體緩慢加熱,假設(shè)在活塞移到氣缸最右端的過程中氣缸一直處于靜止,活塞移到氣缸最右端時缸內(nèi)氣溫是多少?

②若活塞移到氣缸最右端時,氣缸恰好開始運動,求氣缸與水平面間的動摩擦因數(shù)為多少?

【答案】(1) (2)

【解析】①當活塞移到氣缸最右端時(x=10cm),設(shè)缸內(nèi)氣體壓強為p,則

以缸內(nèi)氣體為研究對象,初態(tài)壓強,體積,溫度

活塞移到氣缸最右端時,缸內(nèi)氣體體積為,設(shè)溫度為T,根據(jù)理想氣體狀態(tài)放出可得,解得T=630K;

②當活塞移到氣缸最右端時,氣缸恰好開始運動,則,則

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在電流表改裝為電壓表的實驗中,為了測量電流表G的內(nèi)阻設(shè)計了圖的實驗電路。其中電流表G量程1mA,內(nèi)阻約幾十歐,可選擇器材如下:

A.滑動變阻器(阻值范圍0-10kΩ

B.滑動變阻器(阻值范圍0-1kΩ

C.電阻箱(0-999.9Ω

D.電阻箱(0-9999.9Ω

E.定值電阻R0=2.2kΩ

F.電源(電動勢9V,有內(nèi)阻

G.開關(guān)、導(dǎo)線

1)若采用右上圖所示電路測定電流表G的內(nèi)阻,并要求有較高的精確度,以上器材中,R1應(yīng)選用_______,R2應(yīng)選用_______.(用器材前的英文字母表示)

2)按右上圖所示連接好實驗電路,實驗中要進行的步驟有:

①合上開關(guān)S1

②調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表指針滿偏

③合上開關(guān)S2

④保持R1的阻值不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度

⑤記下R2的阻值并斷開開關(guān)S1,若在上述操作⑤中讀得R2的阻值是50Ω,則電流表內(nèi)阻Rg=_______Ω.測量值比真實值_______(填偏大、偏小、相等).

3)若要將電流表改裝成量程是3V的電壓表,則應(yīng)串聯(lián)一個阻值是_______Ω的電阻。表的刻度盤上原0.8mA處應(yīng)改寫成_______V.

4)若用改裝好的電壓表與一個精確的電壓表并聯(lián)測一電路的電壓,發(fā)現(xiàn)改裝后的電壓表示數(shù)總是比精確表示數(shù)小,則應(yīng)該_______

A.給串聯(lián)的大電阻再串聯(lián)一個小電阻

B.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個小電阻

C.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個跟它差不多大的電阻

D.給串聯(lián)的大電阻再并聯(lián)一個比它大的多的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018112日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以一箭雙星方式成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星變軌過程如圖所示,v1為軌道I上的環(huán)繞速度,v2為軌道Ⅱ上過P點時的速度,v3為軌道Ⅱ上過Q點的速度,v4為軌道上的環(huán)繞速度。下列表述正確的是( )

A. v1> v2> v3> v4

B. v1< v2< v3< v4

C. v2> v1> v4> v3

D. v2> v1> v3> v4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證拉力做功與物體動能改變的關(guān)系,某同學(xué)到實驗室找到下列器材:長木板(一端帶定滑輪)、電磁打點計時器、質(zhì)量為200 g的小車、質(zhì)量分別為10 g、30 g50 g的鉤碼、細線、學(xué)生電源(直流交流).該同學(xué)進行下列操作

A.組裝實驗裝置,如圖甲所示

B.將質(zhì)量為200 g的小車拉到打點計時器附近,并按住小車

C.選用50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P

D.釋放小車,接通打點計時器的電源,打出一條紙帶

E.在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶,如圖乙所示

F.進行數(shù)據(jù)采集與處理

請你完成下列問題:

(1)進行實驗時,學(xué)生電源應(yīng)選擇用________(直流交流”)檔.

(2)該同學(xué)將紙帶上打的第一個點標為“0”,且認為打“0”時小車的速度為零,其后依次標出計數(shù)點12、34、56(相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫),各計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,如圖乙所示.該同學(xué)測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離,并標在圖乙上.則在打計數(shù)點4時,小車的速度大小為________m/s;如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當作小車所受的拉力,則在打計數(shù)點04的過程中,拉力對小車做的功為________J,小車的動能增量為________J(取重力加速度g9.8 m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)(2)中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)并沒有能夠得到拉力對物體做的功等于物體動能增量的結(jié)論,且對其他的點(2、35)進行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點相似.你認為產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的主要原因有(寫出兩條即可)

_______________________________________________________________________;

________________________________________________________________________.

________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是_________。

A.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化

B.發(fā)生干涉現(xiàn)象時,介質(zhì)中振動加強的點,振動能量最大,減弱點振動能量可能為零

C.振動圖象和波的圖象中,橫坐標所反映的物理意義是不同的

D.超聲波比次聲波更容易發(fā)生衍射

E.在地球表面上走得很準的擺鐘搬到月球表面上,其擺動周期變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________(填正確答案標號.選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分.每選錯1個扣3分,最低得分為0)

A凡是不違背能量守恒定律的實驗構(gòu)想,都是能夠?qū)崿F(xiàn)的

B.做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的,這表明要使物體的內(nèi)能發(fā)生變化,既可以通過做功來實現(xiàn),也可以通過熱傳遞來實現(xiàn)

C.保持氣體的質(zhì)量和體積不變,當溫度升高時,每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)增多

D.溫度升高,分子熱運動的平均動能一定增大,但并非所有分子的速率都增大

E.在水池中,一個氣泡從池底浮起,此過程可認為氣泡的溫度不變,氣泡內(nèi)氣體為理想氣體,則外界對氣泡做正功,同時氣泡吸熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201642日,滬寧高速上海至無錫方向玉祁段發(fā)生重大車禍,現(xiàn)場至少50輛車連環(huán)相撞,現(xiàn)場交通單向中斷。據(jù)交警部門調(diào)查,此次事故發(fā)生的主要原因是雨天路滑及突然出現(xiàn)的團霧而造成多車連環(huán)追尾。如圖所示是模擬在該高速公路上甲、乙兩車剎車的v-t圖象,甲車在后,乙車在前。若兩車發(fā)生追尾,則以下判斷正確的是

A. 兩車一定是在t= 15st=20s之間的某時刻發(fā)生追尾

B. 兩車可能是在t=8s時發(fā)生追尾

C. t=0時刻兩車間距可能大于28m

D. 甲車剎車的加速度大小是乙車的3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是6m且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)下列說法正確的是( )

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊A、B同時到達傳送帶底端

C. 傳送帶對物塊A做正功,對物塊B做負功

D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為12

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行金屬板AB水平正對放置,分別帶上等量異種電荷。一帶電微粒水平射入板間在重力和電場力共同作用下運動,軌跡如圖中虛線所示,那么( )

A. 若微粒帶負電荷,A板可能帶正電荷

B. 微粒從M點運動到N點電勢能可能增加

C. 微粒從M點運動到N點機械能一定增加

D. 微粒從M點運動到N點動能一定增加

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同步練習(xí)冊答案