【題目】如圖所示,一半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置,輕質(zhì)彈簧一端固定在圓環(huán)最低點(diǎn)A,另一端系著質(zhì)量為m的小球,小球套在圓環(huán)上,初始時(shí)小球位于與圓心O等高的B點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)給小球一個(gè)豎直向上的初速度,小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)速度恰好為零,下列關(guān)于彈簧的狀態(tài)判斷正確的是( )
A. 小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過程中,彈簧的彈力在逐漸增大
B. 小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于在B點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能
C. 小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小等于在B點(diǎn)時(shí)的彈力大小
D. 小球在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有____________和____________.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須(____)
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置 B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中________是力F1與F2的合力的理論值,________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過把F和F′進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A 、B兩物體的重力分別是GA=3N ,GB = 4N, B放置于水平面上,AB中間用輕彈簧連接,物體A 上端用輕繩固定,整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài).已知此時(shí) 彈簧的彈力F=2N, 則細(xì)繩上的拉力和水平面受到的壓力有可能是( )
A. 3N 和6N
B. 5N 和2N
C. 3N 和2N
D. 5N 和6N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在頻率為f的交變電流電路中,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S依次分別接通R、C、L所在的支路,這時(shí)通過各支路的電流有效值相等.若將交變電流的頻率提高到2f,維持其他條件不變,則下列幾種情況正確的是( )
A.通過R的電流有效值不變
B.通過C的電流有效值變大
C.通過L的電流有效值變小
D.流過R,C,L的電流有效值都不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(18分)如圖所示,半徑R=0. 8m的光滑1/4圓弧軌道固定在光滑水平面上,軌道上方的A點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開始下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈,碰撞時(shí)間極短,此后小物塊將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長也為R,且AO連線與水平方向的夾角為30°,C點(diǎn)為圓弧軌道的末端,緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=3kg的長木板,木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2。求:
(1)小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB;
(2)小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力FC的大小;
(3)木板長度L至少為多大時(shí)小物塊才不會(huì)滑出長木板?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)上固定三個(gè)點(diǎn)電荷,其中A點(diǎn)位置的點(diǎn)電荷帶電量為+Q,B、C兩點(diǎn)位置的點(diǎn)電荷帶電量均為-Q,在BC邊的中垂線上有P、M、N三點(diǎn),且PA=AM=MN,關(guān)于三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)(取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零),下列說法不正確的是( )
A. M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B. MN之間某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)可能為零
C. N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向沿中垂線向下
D. P點(diǎn)的電勢(shì)高于M點(diǎn)的電勢(shì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.05T,磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里,MN是磁場(chǎng)的左邊界.在磁場(chǎng)中A處放一個(gè)放射源,內(nèi)裝 Ra, Ra放出某種射線后衰變成 Rn.
(1)寫出上述衰變方程;
(2)若A處距磁場(chǎng)邊界MN的距離OA=1.0m時(shí),放在MN左側(cè)邊緣的粒子接收器收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子,此時(shí)接收器距過OA的直線1.0m.求一個(gè)靜止 Ra核衰變過程中釋放的核能有多少?(取1u=1.6×10﹣27 kg,e=1.6×10﹣19 C,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板AB、CD正對(duì)放置構(gòu)成電容器,板間距離為d,其中AB板接電源正極,CD板接電源負(fù)極,電壓為U,O點(diǎn)為兩板間的中心點(diǎn),A、O、D三點(diǎn)在同一水平直線上,兩板傾斜與水平方向的夾角為θ=37°,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電液滴從靠近A端點(diǎn)位置以一定初速度水平飛入兩板之間,液滴恰好沿直線運(yùn)動(dòng)到靠近D點(diǎn)時(shí)速度為零(重力加速度為g,),求:
(1)液滴帶何種電荷?帶電量為多少?
(2)液滴的初速度為多少?
(3)若將兩板繞中心點(diǎn)O轉(zhuǎn)至水平(如圖乙所示),液滴仍然以原來相同的水平傳送帶正對(duì)O點(diǎn)飛入兩板之間,試通過計(jì)算判斷液滴是否會(huì)飛離平行板之間?若能,請(qǐng)求出液滴從平行板右側(cè)什么位置離開電場(chǎng);若并不能,請(qǐng)求出液滴打在哪個(gè)板的什么位置。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細(xì)線繞過滑輪O1、O2、O3連接物體m1、m3,連接m1的細(xì)線與斜劈平行,定滑輪O1用輕質(zhì)桿固定在天花板上,定滑輪O3由細(xì)線固定在豎直墻O處,動(dòng)滑輪O2跨在細(xì)線上,其下端懸掛物體m2。初始整個(gè)裝置靜止,不計(jì)細(xì)線與滑輪間摩擦,下列說法正確的是
A. 若增大m2質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線張力大小不變
B. 若增大m2質(zhì)量,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力變大
C. 若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,O、O3間的細(xì)線與豎直墻夾角變大
D. 若將懸點(diǎn)O上移,m1、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力不變
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