【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球，用長為L的輕繩懸掛于O點，第一次在水平力F作用下，小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由P點運動到Q點，第二次在水平恒力作用下，從P點靜止開始運動并恰好能到達Q點，關(guān)于這兩個過程，下列說法正確的是（不計空氣阻力，重力加速度為g）

A. 第一個過程中，力F在逐漸變大

B. 第一個過程力F的瞬時功率逐漸變大

C. 第二個過程到達Q時，繩子拉力為T=mg

D. 第二個過程中，重力和水平恒力的合力的功率先增加后減小

【答案】ABC

【解析】試題分析：第一次小球在水平拉力F作用下，從P點緩慢地移動到Q點，則小球處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件得：F的最大值，隨著增大，F逐漸增大，因為速率恒定，而F在增大，所以在增大，故AB正確；第二次運動到Q點時，速度為零，則向心力為零，則繩子拉力，故C正確；第二次由于重力和拉力都是恒力，可以把這兩個力合成為新的“重力”，則第二次小球的運動可以等效于單擺運動，當繩子方向與重力和F′方向在同一直線上時，小球處于“最低點”，最低點的速度最大，此時速度與新的“重力”方向垂直，即與重力和水平恒力的合力方向垂直，功率為零，所以兩力的合力的功率先減小為零，后再增大，功率先減小后增大，D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)做“用單擺測重力加速度”的實驗。

⑴實驗前他們根據(jù)單擺周期公式導(dǎo)出了重力加速度的表達式，其中L表示擺長，T表示周期。對于此式的理解，四位同學(xué)說出了自己的觀點：

同學(xué)甲：T一定時，g與L成正比

同學(xué)乙：L一定時，g與T2成反比

同學(xué)丙：L變化時，T2是不變的

同學(xué)丁：L變化時，L與T2的比值是定值

其中觀點正確的是同學(xué) （選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。

⑵實驗室有如下器材可供選用：

A．長約1 m的細線

B．長約1 m的橡皮繩

C．直徑約2 cm的均勻鐵球

D．直徑約5cm的均勻木球

E．秒表

F．時鐘

G．最小刻度為毫米的米尺

實驗小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇： ___________（填寫器材前面的字母）。

⑶他們將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上，將其上端固定，下端自由下垂（如圖所示）。用刻度尺測量懸點到 之間的距離記為單擺的擺長L。

⑷在小球平穩(wěn)擺動后，他們記錄小球完成n次全振動的總時間t，則單擺的周期T= 。

⑸如果實驗得到的結(jié)果是g=10.29m/s2，比當?shù)氐闹亓铀俣戎荡�，分析可能是哪些不當�(shù)膶嶋H操作造成這種結(jié)果，并寫出其中一種：________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一固定在地面上的足夠長斜面，傾角為37°，物體A放在斜面底端擋板處，通過不可伸長的輕質(zhì)繩跨過光滑輕質(zhì)滑輪與物體B相連接，B的質(zhì)量M＝1kg，繩繃直時B離地面有一定高度。在t＝0時刻，無初速度釋放B，由固定在A上的速度傳感器得到的數(shù)據(jù)繪出的A沿斜面向上運動的v﹣t圖象如圖乙所示，若B落地后不反彈，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，則（　�。�

A. B下落的加速度大小a＝4m/s2

B. A沿斜面向上運動的過程中，繩的拉力對A做的功W＝3J

C. A的質(zhì)量m＝1.5Kg

D. A與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個點電荷，所帶電荷量分別為q1和q2，相距為r，相互作用力為F．為了使它們之間的作用力增大為原來的2倍，下列做法可行的是（　�。�

A. 僅使增大為原來的2倍

B. 僅使減小為原來的一半

C. 使和都增大為原來的2倍

D. 僅使r減小為原來的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A放在木塊B的左端，用恒力F將A拉至B的右端，第一次將B固定在地面上，F做功為W1，生熱為Q1；第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動，F做的功為W2，生熱為Q2，則應(yīng)有( )

A. W1<W2，Q1＝Q2B. W1＝W2，Q1＝Q2

C. W1<W2，Q1<Q2D. W1＝W2，Q1<Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(Hd)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得小球的直徑d=________ mm.

（2）小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為________．

（3）多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達式________時，可判斷小球下落過程中機械能守恒．

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中，存在一個半徑R＝0.2m的圓形勻強磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度B＝1.0T，方向垂直紙面向外，該磁場區(qū)域的右邊緣與y坐標軸相切于原點O點。y軸右側(cè)存在一個勻強電場，方向沿y軸正方向，電場區(qū)域?qū)挾?/span>＝0.1m。現(xiàn)從坐標為（﹣0.2m，﹣0.2m）的P點發(fā)射出質(zhì)量m＝2.0×10﹣9kg、帶電荷量q＝5.0×10﹣5C的帶正電粒子，沿y軸正方向射入勻強磁場，速度大小v0＝5.0×103m/s（粒子重力不計）。

（1）帶電粒子從坐標為（0.1m，0.05m）的點射出電場，求該電場強度；

（2）為了使該帶電粒子能從坐標為（0.1m，﹣0.05m）的點回到電場，可在緊鄰電場的右側(cè)區(qū)域內(nèi)加勻強磁場，試求所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M是一小型理想變壓器，接線柱a、b接在電壓u＝311sin314t（V）的正弦交流電源上，變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，電流表A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻。當傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是：（ ）

A. A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大 B. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)減小

C. V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)增大 D. A1的示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重型自卸車裝載一巨型石塊，當利用液壓裝置使車廂緩慢傾斜到一定角度，車廂上的石塊就會自動滑下。以下說法正確的是（　�。�

A. 石塊沒有下滑時，自卸車車廂傾角變大，石塊對車廂的壓力不變

B. 石塊沒有下滑時，自卸車車廂傾角變大，石塊對車廂的摩擦力變大

C. 石塊開始下滑時，自卸車車廂傾角變大，石塊對車廂的作用力變大

D. 石塊開始下滑時，自卸車車廂傾角變大，石塊受到的合力不變

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