【題目】如圖所示是甲、乙兩車從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動的速度圖象．根據(jù)你的理解，你認(rèn)為下列說法正確的是（ ）

A. 從圖象知乙車初速度是2 m/s

B. 甲車的加速度是1m/s2

C. 相遇前兩車的最大距離是3 m

D. 從乙車開始運(yùn)動經(jīng)過2 s后兩車相遇

【答案】C

【解析】試題分析：由圖知，乙在t=2s時刻出發(fā)，初速度為零．故A錯誤．由速度圖象的斜率等于加速度得知，甲的加速度，故B錯誤；當(dāng)兩車速度相等時，距離最大，則最大距離s=×4×3×2×3＝3m．故C正確．從乙車開始運(yùn)動經(jīng)過2 s后，即圖中P點(diǎn)，t=4s，根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于物體的位移，則知，此時甲的位移大于乙的位移，而兩車從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動，故知乙還沒有追上甲．故D錯誤．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣水平面上有一單匝線圈ABCD，在水平外力作用下以大小為v的速度向右勻速進(jìn)入豎直向上的勻強(qiáng)磁場，第二次以大小為的速度向右勻速進(jìn)入該勻強(qiáng)磁場，則下列說法正確的是

A. 第二次進(jìn)入與第一次進(jìn)入時線圈中的電流之比為1：3

B. 第二次進(jìn)入與第一次進(jìn)入時外力做功的功率之比為1：3

C. 第二次進(jìn)入與第一次進(jìn)入時線圈中產(chǎn)生的熱量之比為1：3

D. 第二次進(jìn)入與第一次進(jìn)入時通過線圈中某一橫截面的電荷量之比為1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a．b．c．d為勻強(qiáng)電場中的四個等勢面，一個電子射入電場后的運(yùn)動軌跡如實(shí)線MN所示，由此可知（ ）

A. 電子在N的動能大于在M的動能

B. 電子在N的電勢能大于在M的電勢能

C. 電場強(qiáng)度方向向左

D. 電場中，a點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面體ABC固定在地面上，斜面AB傾角為37°，斜面AC傾角為53°，P、Q兩個物塊分別放在AB、AC斜面上，并用繞過斜面體頂端A處光滑定滑輪的細(xì)線連接。放在AC斜面上的輕彈簧，一端與Q相連，另一端與固定在C點(diǎn)的擋板相連，物塊P、Q的質(zhì)量分別為2m、m，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，兩斜面足夠長。開始時鎖定物塊P，細(xì)線剛好拉直，張力為零，現(xiàn)解除物塊P的鎖定，已知 sin 37°=0.6，cos 37°= 0.8，求：

(1)解除鎖定的一瞬間，物塊P的加速度大�。�

(2)當(dāng)物塊Q向上運(yùn)動的距離時，物塊Q的速度大小；

(3)當(dāng)物塊Q向上運(yùn)動的距離時，彈簧斷開，同時給物塊P一個平行AB斜面向上的恒定推力F，此后細(xì)線的拉力為零，且P、Q兩物塊的速度同時減為零，則當(dāng)物塊Q速度為零時，物塊P克服推力做功為多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ的傳送帶（由電動機(jī)帶動）以恒定速率逆時針運(yùn)行，現(xiàn)將一質(zhì)量m＝2kg的小物體輕輕放在傳送帶的A端，物體相對地面的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示，2s末物體到達(dá)B端，取沿傳送帶向下為正方向，g＝10m/s2，求：

（1）小物體在傳送帶A、B兩端間運(yùn)動的平均速度v；

（2）物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ，傳送帶的傾角θ；

（3）2s內(nèi)物體機(jī)械能的減少量△E及電動機(jī)因傳送物體而多消耗的電能E。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的絕緣棒組成一直徑為D的圓形線框，線框上均勻地分布著正電荷，O是線 框的圓心，現(xiàn)在線框上E處取下足夠短的帶電最為q的一小段，將其沿OE連線向上移動的距離到F點(diǎn)處，若線框的其它部分的帶電量與電荷分布保持不變，則此時O點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個質(zhì)量為1kg的物塊正在光滑的水平面上勻速運(yùn)動，現(xiàn)給物塊施加一個如圖乙所示的水平力F，0-1s拉力的方向與物塊運(yùn)動方向相同，t=2s時拉力的瞬時功率大小為30W，則（　�。�

A.時,物塊的速度大小為

B.物塊勻速運(yùn)動時速度大小為

C.內(nèi)拉力做的功為

D.內(nèi)拉力的平均功率為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為mA=1kg的長木板A靜止在水平面上，質(zhì)量為加mB=0.5kg的物塊B放在長木板上的左端，A、B間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.5，A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，對A施加向左、大小為F1=7.5N的水平拉力，同時對物塊B施加向右、大小為F2=4.5N的水平拉力，經(jīng)過t1=1s物塊剛好滑離長木板，物塊的大小忽略不計，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g=10m/s2，求：

（1）長木板的長度；

（2）若當(dāng)物塊B運(yùn)動到距長木板左端距離為全長位置時，撤去拉力F2，問再過多長時間物塊和長木板達(dá)到相同速度（已知全過程中物塊未滑離木板）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計多種實(shí)驗(yàn)想要測量月球表面的重力加速度 g 月的大小的。

（1）他們假設(shè)自己在月球上，設(shè)計了實(shí)驗(yàn)方案一，利用：A 質(zhì)量 m 已知的重錘、B 打點(diǎn)計時器、C 直流電源、D 彈簧測力計，進(jìn)行測量。他們的實(shí)驗(yàn)原理是________________（只填寫規(guī) 律公式）；實(shí)驗(yàn)選用的器材有____________________（選填器材前的字母）。

（2）他們假設(shè)自己在月球上，設(shè)想了實(shí)驗(yàn)方案二，利用小球自由下落時的頻閃照片示意圖，如圖所示。若已知頻閃儀每隔 T= 0.1s 閃光一次。他們的實(shí)驗(yàn)原理是_______（只填寫規(guī)律公式）；若已知月球表面的重力加速度 g 月=1.6m/s2，則圖中的 AB 間的位移大小為_______。

（3）展開你想象的翅膀，大膽的再設(shè)計一個測量月球表面重力加速度 g 月大小的方案，寫清你的實(shí)驗(yàn)原理，推導(dǎo)出測量 g 月的表達(dá)式，并寫清需要測量的物理量。

實(shí)驗(yàn)原理

_____________

公式推導(dǎo)

___________________

需要測量的物理量

_______________

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