如圖所示，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長的輕繩通過光滑的輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高)．則繩中拉力大小變化的情況是(　 　)

A．先變小后變大 B．先變小后不變
C．先變大后不變D．先變大后變小

C

解析試題分析：當輕繩的右端從B點移到直桿最上端時，設(shè)兩繩的夾角為2θ．以滑輪為研究對象，分析受力情況，作出受力圖如圖甲所示．

根據(jù)平衡條件得，得到繩子的拉力，所以在輕繩的右端從B點移到直桿最上端時的過程中，θ增大，減小，則F變大．當輕繩的右端從直桿最上端移到C點時，如圖乙，設(shè)兩繩的夾角為2α．設(shè)繩子總長為L，兩直桿間的距離為S，由數(shù)學(xué)知識得到，L、S不變，則α保持不變．再根據(jù)平衡條件可知，兩繩的拉力F保持不變．所以繩中拉力大小變化的情況是先變大后不變．C正確
考點：共點力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)用圖示實驗裝置來測量物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，一帶有窄片的物塊被一彈簧彈射裝置彈射出去，沿水平木板滑行，途中安裝一光電門，標記為O點。設(shè)重力加速度為g。

（1）測得窄片的寬度為L，記下窄片通過光電門的時間△t，還需要測量的物理量有__________________。（標明相關(guān)物理量的符號）
（2）物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ＝__________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，人重600 N，木塊A重400 N，人與A、A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，現(xiàn)人用水平力拉繩，使他與木塊一起向右做勻速直線運動，滑輪摩擦不計．求：

（1）人對繩的拉力；
（2）人腳對A的摩擦力的方向和大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則（  ）

A．P向下滑動 B．P靜止不動 
C．P所受的合外力增大 D．P與斜面間的靜摩擦力不變 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其左端有固定放置的豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)，若用外力使MN保持豎直且緩慢向左移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中（　�。�

A．MN對Q的彈力逐漸增大
B．Q所受的合力逐漸減小
C．地面對P的摩擦力逐漸增大
D．地面對P的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端拴一個鋼球P，球處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對球施加一個方向水平向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動中的每一個時刻，都可以認為鋼球處于平衡狀態(tài)，若外力F的方向始終水平，移動中彈簧與豎直方向的夾角θ < 90°，且彈簧的伸長量不超過其彈性限度，則下圖給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中，最接近實際的是（  ）                                

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A放在斜面上，與斜面一起向右做勻加速運動，物體A受到斜面對它的支持力和摩擦力的合力方向可能是 （  ）

A．向右斜上方 B．豎直向上 C．向右斜下方 D．上述三種方向均不可能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體m靜止在粗糙斜面上，現(xiàn)用從零開始逐漸增大的水平推力F作用在物體上，且使物體保持靜止狀態(tài)，則（   ）

A．物體對斜面的壓力一定增大
B．斜面所受物體的靜摩擦力方向一直沿斜面向上
C．斜面對物體的靜摩擦力先減小后增大
D．物體所受的合外力不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止狀態(tài).設(shè)吊床兩端繩的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2,則 

A．坐著比躺著時F1大
B．躺著比坐著時F1大
C．坐著比躺著時F2大
D．躺著比坐著時F2大

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同步練習(xí)冊答案