如圖所示,質量為m的細桿ab置于傾角為θ的導軌上,ab處于磁場中,ab與導軌間動摩擦因數(shù)為μ,有電流時,ab恰好靜止在導軌上,則從b端的側視圖看,其中桿 ab與導軌間摩擦力可能為“0”的是(    )

AB

解析試題分析:根據(jù)左手定則可知,四種情形下細桿所受的安培力方向如下圖所示:

由共點力平衡條件可知,圖A中,若支持力、重力、安培力三力恰好平衡時,摩擦力為零,故A正確;B圖中,若重力與安培力二力平衡時,摩擦力為零,所以B正確;圖C中,重力、支持力、安培力三力不可能平衡,所以一定受到摩擦力作用,所以C錯誤;同理,圖D中的三個力也不可能平衡,故受摩擦力作用,所以D錯誤;
考點:共點力平衡、左手定則

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設備,如圖是一重為G的設備模型在風洞中進行模擬實驗的示意圖,其中AB代表模型的界面,OL為模型的牽引繩,風向水平,風對模型的作用力與模型的截面垂直.模型靜止在空氣中,牽引繩水平,模型平面與水平面的夾角為θ.先增大風對模型的作用力的同時保持繩子水平,模型仍能保持靜止狀態(tài),下列分析正確的是( 。

A.繩子張力可能不變B.繩子張力一定減小
C.模型平面與水平面的夾角一定增大D.模型平面與水平面的夾角可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

用力F將質量為m的物塊壓在豎直墻上,從t=0時刻起,測得物體所受墻壁的摩擦力隨時間按如圖所示規(guī)律變化,則下列判斷正確的是

A.0~t2時間內(nèi)為滑動摩擦力,t2時刻之后為靜摩擦力  
B.0~t1時間內(nèi)物塊沿墻壁加速下滑,t2時刻物塊的速度為0  
C.壓力F一定隨時間均勻增大  
D.壓力F恒定不變 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一重為3N的球固定在AB桿的上端,用測力計水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,穩(wěn)定時測力計的示數(shù)為4N,則AB桿對球作用力的大小為

A.3N B.4N C.5N D.7N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的墻面上處于靜止。則關于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力),下列說法正確的是(   )

A.墻面對木塊一定有壓力
B.墻面對木塊一定有摩擦力
C.墻面對木塊的作用力為
D.墻面對木塊的作用力為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,重物的質量為m,輕細繩的A與B端是固定的, 平衡時AO水平,BO與豎直方向的夾角為θ,繩AO的拉力大小是

A. B.
C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β,a、b為兩個位于斜面上質量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于

A.Mg+2mgB.Mg+mgC.Mg+mg(sinα+sinβ)D.Mg+mg(cosα+cosβ)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

完全相同的兩物體P、Q,質量均為m,疊放在一起置于水平面上,如圖所示.現(xiàn)用兩根等長的細線系在兩物體上,在細線的結點處施加一水平拉力F,兩物體始終保持靜止狀態(tài),則下列說法正確的是(重力加速度為g)

A.兩物體間的摩擦力大小為F
B.兩物體間彈力大小可能為0
C.物體Q對地面的壓力大小為2mg
D.物體P受到細線的拉力大小為F/2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩根光滑金屬導軌平行放置,導軌所在平面與水平面間的夾角為θ.整個裝置處于沿豎直方向的勻強磁場中.金屬桿ab垂直導軌放置,當金屬桿ab中通有從a到b的恒定電流I時,金屬桿ab剛好靜止.則(  )

A.磁場方向豎直向上
B.磁場方向豎直向下
C.金屬桿ab受安培力的方向平行導軌向上
D.金屬桿ab受安培力的方向水平向右

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