【題目】如圖所示為一實(shí)驗(yàn)小車中利用光脈沖測(cè)量車速和行程的裝置的示意圖，A為光源，B為光電接收器，A、B均固定在車身上，C為小車的車輪，D為與C同軸相連的齒輪。車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，A發(fā)出的光束通過(guò)旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個(gè)脈沖光信號(hào)，被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，由電子電路記錄和顯示。若實(shí)驗(yàn)顯示單位時(shí)間內(nèi)的脈沖數(shù)為n，累計(jì)脈沖數(shù)為N，若要測(cè)出小車的速度和行程，則還必須測(cè)量的物理量或數(shù)據(jù)是________

A．車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P

B．車輪的半徑R和齒輪的半徑r

C．齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r

D．車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

【答案】A

【解析】因?yàn)?/span>B在單位時(shí)間內(nèi)接到的脈沖數(shù)為n，每個(gè)間隙轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間，設(shè)一周有P個(gè)齒，則有P個(gè)間隙，那么轉(zhuǎn)動(dòng)周期，小車的線速度為： ，聯(lián)立各式得： ，所以要求車速必須測(cè)量出車輪的半徑R和齒輪數(shù)P，當(dāng)脈沖總數(shù)為N時(shí)，則經(jīng)過(guò)的時(shí)間，所以小車的行程為： ，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自空中的A點(diǎn)靜止釋放一個(gè)小球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與斜面體的B點(diǎn)發(fā)生碰撞，碰后速度大小不變，方向變?yōu)樗�，并�?jīng)過(guò)相等的時(shí)間最終落在水平地面的C點(diǎn)，如圖所示，水平面上的D點(diǎn)在B點(diǎn)正下方，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A. A、B兩點(diǎn)的高度差和B、D兩點(diǎn)的高度差之比為1∶3

B. A、B兩點(diǎn)的高度差和C、D兩點(diǎn)的間距之比為1∶3

C. A、B兩點(diǎn)的高度差和B、D兩點(diǎn)的高度差之比為1∶2

D. A、B兩點(diǎn)的高度差和C、D兩點(diǎn)的間距之比為1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊B套在傾斜桿上，并用輕繩與物塊A相連，今使物塊B沿桿由點(diǎn)M勻速下滑到N點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)中連接A、B的輕繩始終保持繃緊狀態(tài)，在下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 物塊A的速度先變大后變小

B. 物塊A的速度先變小后變大

C. 物塊A處于超重狀態(tài)

D. 物塊A處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為《探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象》實(shí)驗(yàn)中所用器材的示意圖。現(xiàn)將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、B，電流計(jì)及開(kāi)關(guān)連接成如圖所示的電路。

（1）電鍵閉合后，下列說(shuō)法中正確的是（____）

A．只要將線圈A放在線圈B中就會(huì)引起電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)

B．線圈A插入或拔出線圈B的速度越大，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度越大

C．滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)越快，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度越大

D．滑動(dòng)變阻器的滑片P勻速滑動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果線圈A置于線圈B中不動(dòng)，因某種原因，電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這時(shí)，線圈B相當(dāng)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的“電源”。這個(gè)“電源”內(nèi)的非靜電力是__________。如果是因?yàn)榫�圈A插入或拔出線圈B，導(dǎo)致電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這時(shí)，是__________轉(zhuǎn)化為電能。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，線圈A、B可等效為一個(gè)條形磁鐵，將線圈B和靈敏電流計(jì)簡(jiǎn)化如圖乙所示。當(dāng)電流從正接線柱流入靈敏電流計(jì)時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)。則乙圖中靈敏電流計(jì)指針向__________其接線柱方向偏轉(zhuǎn)（填：正、負(fù)）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為=0.1kg和=0.2kg，勁度系數(shù)為=50N/m的彈簧與下端和上端拴接在一起，勁度系數(shù)為=100N/m的彈簧上端與拴接，下端與地面接觸但不拴接，整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)始處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)緩慢向上提木塊，直到下面的彈簧剛好離開(kāi)地面，在這過(guò)程中（ ）（g取10N/kg）

A. 下面木塊移動(dòng)的距離為0.03m

B. 下面木塊移動(dòng)的距離為0.02m

C. 上面木塊移動(dòng)的距離為0.09m

D. 上面木塊移動(dòng)的距離為0.06m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，C是放在光滑的水平面上的一塊木板，木板的質(zhì)量為3m，在木板的上面有兩塊質(zhì)量均為m的小木塊A和B，它們與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。最初木板靜止，A、B兩木塊同時(shí)以相向的水平初速度和滑上長(zhǎng)木板，木板足夠長(zhǎng)，A、B始終未滑離木板也未發(fā)生碰撞。求：

(1)木塊B的最小速度是多大?

(2)木塊A從剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A、B、C速度剛好相等的過(guò)程中，木塊A所發(fā)生的位移是多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【3-4】如圖所示，S1、S2是兩個(gè)相干波源，它們振動(dòng)同步且振幅相同，實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷，關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d四點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的有( )

A. 該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最弱，b、c質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最強(qiáng)，d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)既不是最強(qiáng)也不是最弱

B. 該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最弱，b、c、d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)都最強(qiáng)

C. a質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最弱的， b、c、d質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最強(qiáng)

D. 再過(guò)T/4后的時(shí)刻a、b、c、d三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于水平桌面上的金屬框架cdef處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒ab擱在框架上，可無(wú)摩擦滑動(dòng)．此時(shí)adeb構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形，棒的電阻為r，其余部分電阻不計(jì)．開(kāi)始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0.

(1)若從t＝0時(shí)刻起，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增大，每秒增量為k，同時(shí)保持棒靜止．求棒中的感應(yīng)電流．在圖上標(biāo)出感應(yīng)電流的方向；

(2)在上述(1)情況中，棒始終保持靜止，求當(dāng)t＝t1時(shí)需加的垂直于棒的水平拉力大小和方向？

(3)若從t＝0時(shí)刻起，磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小，當(dāng)棒以恒定速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)怎樣隨時(shí)間變化？(寫(xiě)出B與t的關(guān)系式)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　 　）

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是質(zhì)子

C. 元電荷的電荷量是1C

D. 物體所帶電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

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