【題目】下列說法正確的是（　 �。�

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是質(zhì)子

C. 元電荷的電荷量是1C

D. 物體所帶電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

【答案】D

【解析】A、元電荷是與電子的電荷量數(shù)值相等的電荷量，但不是電子．故A錯誤．B、元電荷是與質(zhì)子的電荷量數(shù)值相等的電荷量，但不是質(zhì)子．故B錯誤．C、元電荷是自然界最小的電量，其數(shù)值與電子的電荷量數(shù)值相等．故C錯誤．D、帶電體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍．故D正確．故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一實驗小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖，A為光源，B為光電接收器，A、B均固定在車身上，C為小車的車輪，D為與C同軸相連的齒輪。車輪轉(zhuǎn)動時，A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個脈沖光信號，被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號，由電子電路記錄和顯示。若實驗顯示單位時間內(nèi)的脈沖數(shù)為n，累計脈沖數(shù)為N，若要測出小車的速度和行程，則還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是________

A．車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P

B．車輪的半徑R和齒輪的半徑r

C．齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r

D．車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）

A．用力把物體向上拋出，物體上升過程中受到向上的力

B．一物體受到力的作用，一定有另一個物體直接接觸到它并且施加了這種作用

C．力是物體對物體的作用

D．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以獨立存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 跳傘運動員在空中勻速下落過程中，機械能一定守恒

B. 物體沿水平面做勻加速運動，機械能一定守恒

C. 做自由落體運動的小球，機械能一定守恒

D. 從高空下落的雨滴，機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力的方向，下列說法中正確的是（ ）

A. 重力的方向總是垂直向下

B. 重力的方向總是豎直向下

C. 重力的方向總是和支持物體的支持面垂直

D. 重力的方向總是垂直接觸面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究下列問題時，可以把物體看作質(zhì)點的是（ ）

A. 研究汽車通過某一路標(biāo)所用的時間

B. 做精彩表演的花樣滑冰運動員

C. 研究火車通過某山洞時的位移

D. 計算汽車從天津開到北京所用的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，他用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況，裝置如圖甲所示．他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角θ=30°的斜面上滑緊接著下滑至出發(fā)點，并同時開始記錄數(shù)據(jù)，結(jié)果電腦只繪出了木塊從開始上滑至最高點的v﹣t圖線如圖乙所示．g取10m/s2．求：

（1）上滑過程中的加速度的大小a1；

（2）木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）木塊回到出發(fā)點時的速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《利用單擺測重力加速度》的實驗中，一位同學(xué)將擺掛起后，進(jìn)行如下步驟：

A．測量擺長：用米尺量出擺線的長度；

B．測周期T：將擺球拉起，然后由靜止放開，在擺球某次通過最低點時，按下秒表開始計時，同時將此次通過最低點作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t。算出周期T=t/60；

C．將所測得的和T帶入單擺的周期公式T=2算出g值，將它作為最后結(jié)果寫入報告中去。

指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方，寫出該步驟的字母，并加以改正．

①_________________________________________________________________________ ；

② _______________________________________________________________________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進(jìn)行測量。（填選項前的字母）

A.直流電壓10V

B.直流電流5Ma

C.歐姆×100

D.歐姆×1

②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進(jìn)行測量。圖中R為滑動變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）

Ⅱ在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導(dǎo)線）

Ⅲ該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

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