【題目】17世紀，伽利略就通過實驗分析指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去，從而得出力是改變物體運動的原因，這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法．在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，下列關(guān)于物理學研究方法的敘述正確的是（ ）
A.卡文迪許扭秤實驗應用了微元的思想方法
B.E= 運用了比值定義的方法
C.速度v= ，當△t非常小時可表示t時刻的瞬時速度，應用了極限思想方法
D.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系的實驗中，應用了控制變量法

【答案】B,C,D
【解析】解：A、卡文迪許扭秤實驗應用了放大的思想方法，故A錯誤；
B、電場強度E= 運用了比值定義的方法，故B正確；
C、根據(jù)速度v= ，當△t非常小時可表示t時刻的瞬時速度，應用了極限思想方法，故C正確；
D、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系的實驗中，應用了控制變量法，故D正確；
故選：BCD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m=2kg物體置于傾角為θ=30°的固定且足夠長的斜面上，對物體施加平行與斜面向上的拉力F，t=1s時撤去拉力F，物體運動的部分v﹣t圖象如乙圖所示，求：（g=10m/s2）
（1）拉力F的大小和物塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)μ
（2）求物塊沿斜面上滑的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．
用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸側(cè)極板（選填“左”或“右”）使電容器帶電．
①將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角（選填變大，變小或不變）；
②兩板間插入電介質(zhì)時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角（選填變大，變小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上首先正確認識自由落體運動規(guī)律，推翻“重的物體比輕的物體下落得快”的物理學家是（　　）

A.阿基米德B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為60V的恒壓電源上，兩極板間距為3cm，電容器帶電荷量為6×10﹣8C，A極板接地（電勢為零）．求：

（1）平行板電容器的電容；
（2）平行板電容器兩板之間的電場強度；
（3）距B板為2cm的C點處的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】CS史密斯在1954年對硅和鍺的電阻率與應力變化特性測試中發(fā)現(xiàn)，當受到應力作用時電阻率發(fā)生變化．這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”．壓阻效應被用來制成各種壓力、應力、應變、速度、加速度傳感器，把力學量轉(zhuǎn)換成電信號，半導體壓阻傳感器已經(jīng)廣泛地應用于航空、化工、航海、動力和醫(yī)療等部門．某興趣小組在研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應時，找到了如圖所示器材（已知Rx的阻值變化范圍大約為幾歐到幾十歐）：

A．電源E（3V，內(nèi)阻約為1Ω）
B．電流表A1（0.6A，內(nèi)阻r1=5Ω）
C．電流表A2（0.6A，內(nèi)阻r2約為1Ω）
D．開關(guān)S，定值電阻R0
（1）為了比較準確地測量電阻Rx的阻值，請根據(jù)所給器材畫出合理的實物連接圖（部分導線已畫出，電表A1、A2已標出）；
（2）在電阻Rx上加一個豎直向下的力F時，閉合開關(guān)S，A1的示數(shù)為I1 ， A2的示數(shù)為I2 ， 則Rx=（用字母表示）；
（3）Rx與壓力F的關(guān)系如圖l所示，某次測量時電表A1、A2的示數(shù)分別如圖2、圖3所示，則這時加在薄板電阻Rx上的壓力為 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“利用電火花打點計時器測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況．設(shè)O點為計數(shù)的起始點，每間隔4個計時點取一個計數(shù)點，則計數(shù)點A與起始點O之間的距離S1為 cm，打計數(shù)點A時物體的瞬時速度為m/s，物體的加速度為 m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車在一段平直軌道上向正北方向勻變速行駛時，乘客利用身邊的器材測出火車的加速度．其測量過程如下：乘客一邊看著窗外每隔100m的路標，一邊用手表記錄著時間．乘客觀測到其所在車廂從經(jīng)過第一根路標到經(jīng)過第二根路標的時間間隔為8s，從經(jīng)過第一根路標到經(jīng)過第三根路標的時間間隔為18s．請你根據(jù)乘客的測量情況，求：
（1）火車的加速度
（2）火車經(jīng)過第三根路標時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接頻率為f的交流電源．

（1）計算F點的瞬時速度VF的公式為VF= ，
用“逐差法”計算加速度的公式a= ． （用dn和f表示）；
（2）他經(jīng)過測量并計算得出電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應的時刻為t=0，試在如圖所示坐標系中合理地選擇標度，在圖2中作出vt圖象 ， 并利用該圖象求出物體的加速度am/s2；（保留兩位有效數(shù)字）

對應點

B

C

D

E

F

速度（m/s）

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301


（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓偏低，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比 ． （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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