伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的時(shí)候,為了排除物體自由下落的速度隨著下落高度h(位移大。┦蔷鶆蜃兓矗khk是個(gè)常數(shù))的可能性,曾進(jìn)行了如下的理想推導(dǎo):在初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,因?yàn)棰佟?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824155528769515.png" style="vertical-align:middle;" />(式中表示平均速度);而②h·t,如果③kh成立的話,那么,必有,即:為常數(shù).t是與h無(wú)關(guān)的常數(shù)!這顯然與常識(shí)相矛盾!于是,可以排除速度是隨著下落高度h均勻變化的可能性.關(guān)于伽利略這個(gè)理想推導(dǎo),你認(rèn)為
A.全部正確B.①式錯(cuò)誤
C.②式錯(cuò)誤D.③式以后的推導(dǎo)錯(cuò)誤
B

試題分析:首先假設(shè)成立然后通過(guò)一系列的推導(dǎo)得到一個(gè)矛盾的結(jié)果從而推翻之前的假設(shè)。
我們來(lái)看①(假設(shè)①式是正確的), 如果成立,則,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824155530517493.png" style="vertical-align:middle;" />則,那么,而,所以就不成立所以他的①式就不對(duì)。
故選B
點(diǎn)評(píng):此題屬于信息給予題,要對(duì)給出的信息仔細(xì)認(rèn)真分析就會(huì)得出答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物理量當(dāng)中,屬于矢量的是:
A.速度B.動(dòng)能C.電場(chǎng)強(qiáng)度D.電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(      )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法。
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以用表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想方法。
C.玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變。該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想。
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說(shuō)法正確的是
A.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)應(yīng)用的是近似計(jì)算法
C.在定義電場(chǎng)強(qiáng)度時(shí)應(yīng)用了比值法,因而電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力和試探電荷的電量無(wú)關(guān)
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),建立質(zhì)點(diǎn)概念是應(yīng)用等效替代法

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

愛因斯坦由光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律,猜測(cè)光具有粒子性,從而提出光子說(shuō),從科學(xué)研究
的方法來(lái)說(shuō),這屬于(  )                                     
A.科學(xué)假說(shuō)B.控制變量C.等效替代D.?dāng)?shù)學(xué)歸納

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

17世紀(jì)意大利科學(xué)家伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于  (      )
A.等效替代B.實(shí)驗(yàn)歸納C.理想實(shí)驗(yàn)D.控制變量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

愛因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià):伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始。伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的有        
A.其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理地外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量
D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

首先發(fā)現(xiàn)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道是橢圓,揭示行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)家是          ,他是仔細(xì)研究了         的觀測(cè)資料,經(jīng)過(guò)了四年的刻苦計(jì)算的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說(shuō)法符合物理史實(shí)的是                                                                   (   )
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量
C.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D.開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

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