【題目】如圖匝數(shù)N=100匝、邊長L=20cm的正方形線圈,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.05T的勻強(qiáng)磁場中,繞著垂直于磁場的軸以ω=100π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈平面跟磁感線平行時開始計時,線圈與外電路的總電阻為10Ω.該交流電的感應(yīng)電動勢的有效值為V,從0到5×10﹣3s時間內(nèi)平均感應(yīng)電動勢為V.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,在水平面上固定有平行直金屬導(dǎo)軌ab、cd,bd端接有電阻R.導(dǎo)體棒ef垂直軌道放置在光滑導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌電阻不計.導(dǎo)軌右端區(qū)域存在垂直導(dǎo)軌面的勻強(qiáng)磁場,且磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖b所示.在t=0時刻,導(dǎo)體棒以速度v0從導(dǎo)軌的左端開始向右運(yùn)動,經(jīng)過時間2t0開始進(jìn)入磁場區(qū)域,取磁場方向豎直向下為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向,導(dǎo)體回路中順時針為電流正方向,則導(dǎo)體回路中的電流,隨時間t的變化規(guī)律圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1是“驗證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗裝置示意圖,以下列出了一些實(shí)驗步驟:
A.用天平測出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點(diǎn)計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點(diǎn)計時器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點(diǎn)計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點(diǎn)計時器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計時器打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放紙帶,之后再斷開電源
F.用秒表測出重物下落的時間
G.更換紙帶,重新進(jìn)行兩次實(shí)驗
(1)對于本實(shí)驗,以上不必要的兩個步驟是和
圖2為實(shí)驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計時器每隔0.02s打一個點(diǎn).若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2 , 由圖乙所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①從O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,重力勢能的減少量為J.
②打B點(diǎn)時重物的動能為J.
(2)試指出造成第(1)問中①②計算結(jié)果不等的原因是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.木板B受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,木板B的加速度a與拉力F關(guān)系圖象如圖(乙)所示,則小滑塊A的質(zhì)量為( 。
A.4kg
B.3kg
C.2kg
D.1kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一物體從靜止開始做直線運(yùn)動,其加速度隨時間變化的圖線如圖所示,則該物體( 。
A. 第1s內(nèi)加速運(yùn)動,第2、3s內(nèi)減速運(yùn)動,第3s末回到出發(fā)點(diǎn)
B. 第1s末和第4s末速度都是8m/s
C. 在0-4s內(nèi),運(yùn)動方向保持不變
D. 第3s末速度為零,且此時開始改變運(yùn)動方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用圖甲所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實(shí)驗中,保持小車質(zhì)量一定時,驗證小車加速度a與合外力F的關(guān)系.
①除了電火花打點(diǎn)計時器、紙帶、刻度尺、小車、砝碼、拴有細(xì)線的砝碼盤、附有定滑輪的長木板、墊木、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中還必須使用的有(選填選項前的字母).
A.220V、50Hz的交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.天平(附砝碼)
②實(shí)驗中,需要平衡小車運(yùn)動時的摩擦阻力,正確的做法是 .
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運(yùn)動.
B.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計時器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動.
C.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內(nèi)不放砝碼.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動.
D.小車放在木板上,掛上砝碼盤,砝碼盤內(nèi)放入本次實(shí)驗所需的砝碼.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砝碼盤和砝碼的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動.
③實(shí)驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,其中0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點(diǎn),且相鄰計數(shù)點(diǎn)之間有4個點(diǎn)未畫出.測得的數(shù)據(jù)為x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm…則打點(diǎn)計時器打計數(shù)點(diǎn)2時,小車的速度v2=m/s.
④根據(jù)③中的數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標(biāo)系中標(biāo)出打點(diǎn)計時器打出計數(shù)點(diǎn)2時的坐標(biāo)點(diǎn),并描繪出小車運(yùn)動的v﹣t圖線(在答題紙上的圖中作答).
⑤根據(jù)圖丙中的圖線,可以得出小車運(yùn)動的加速度a=m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
⑥某一小組在實(shí)驗中,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描繪出a﹣F圖象如圖丁所示,發(fā)現(xiàn)圖象既不過原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲.請你分析出現(xiàn)上述情況的可能原因 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根足夠長的“∧”形狀的金屬導(dǎo)軌構(gòu)成兩個斜面,斜面與水平面間夾角均為θ=37°,導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌電阻可忽略不計.兩根相同的金屬棒ab和a′b′的質(zhì)量都為m=0.2kg,電阻R=1Ω,與導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好,金屬棒和導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,兩個導(dǎo)軌斜面分別處于垂直于自身斜面向上的兩勻強(qiáng)磁場中(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小相同.讓a′b′在平行于斜面的外力F作用下保持靜止,將金屬棒ab由靜止開始釋放,當(dāng)ab下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時,整個回路消耗的電功率為P=8W.g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)ab下滑的最大加速度;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(3)ab下落了30m高度時,速度已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定,求此過程中回路電流的發(fā)熱量Q.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)過一系列變化過程,如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.a→b過程中,氣體體積增大,壓強(qiáng)減小
B.b→c過程中,氣體壓強(qiáng)不變,體積增大
C.c→a過程中,氣體壓強(qiáng)增大,體積變小
D.c→a過程中,氣體內(nèi)能增大,體積變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實(shí)驗中,打點(diǎn)計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖1所示,在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為1毫米的刻度尺,其零點(diǎn)跟計數(shù)點(diǎn)“0”對齊.
(1)本實(shí)驗用的是圖2所示的電火花打點(diǎn)計時器,則需要用的是_______V的________電源(交流或直流).
(2)在這個實(shí)驗中,下列說法正確的是(________)
A.長木板一定要水平擺放,不能一端高一端低
B.在紙帶上選計數(shù)點(diǎn)時必須從打下的第一個點(diǎn)算起
C.應(yīng)先接通電源,再釋放小車
D.作v﹣t圖象時,所描出的線必須經(jīng)過每一個點(diǎn)
(3)從圖中讀出的計數(shù)點(diǎn)5跟0點(diǎn)的距離是_______cm.
(4)小車通過計數(shù)點(diǎn)“3”的瞬時速度為v3=________m/s(保留二位有效數(shù)字)。
(5)根據(jù)1、3、5計數(shù)點(diǎn)粗測小車的加速度是a=_______m/s2.若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時,分析時仍按50Hz計算,則測量的加速度值比真實(shí)的加速度值_____(填“偏大”“偏小”“不變”)。
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