【題目】一質(zhì)量為m=0.5kg的物塊靜止在光滑的水平面上,物塊在水平方向的外力F的作用下在t=0時由靜止開始運(yùn)動,水平外力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示,以向右為正方向,求
(1)t=1s和t=2s時物塊的瞬時速度
(2)t=0到t=4s的時間間隔內(nèi)物塊的位移
【答案】(1) 、(2)2m
【解析】試題分析:(1)0-1s內(nèi),物塊靜止開始向右勻加速直線運(yùn)動: ,解得: ,
1s末物塊的速度: ,
1-2s內(nèi),物塊先向右勻減速運(yùn)動至速度為零,再靜止開始向左勻加速直線運(yùn)動:
解得: ,向左
2s末物塊的速度: ,
(2)0-1s內(nèi),物塊的位移: ,
1-2s內(nèi),物塊的位移:
2-3s內(nèi),物塊先向左勻減速至速度為零,再靜止開始向右勻加速直線運(yùn)動:
解得: ,
3s末物塊的速度: ,
2-3s內(nèi),物塊的位移:
3-4s內(nèi),物塊向右勻減速運(yùn)動:
解得:
4s末物塊的速度:
3-4s,物塊的位移:
則0~4s,物塊的位移: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2kg的平板車靜止在光滑水平面上.質(zhì)量M=3kg的小滑塊以v0=2m/s的水平速度滑上平板車,滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.平板車足夠長,以至滑塊不會從平板車上掉下.取g=10m/s2 . 求
(1)平板車與滑塊共同運(yùn)動的速度;
(2)此過程中產(chǎn)生的熱量;
(3)滑塊在平板車上運(yùn)動的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】①小翔利用如圖甲所示的裝置,探究彈簧彈力F與伸長量△l的關(guān)系,由實驗繪出F與△l的關(guān)系圖線如圖乙所示,該彈簧勁度系數(shù)為N/m.
②小麗用如圖丙所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后.其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細(xì)繩套AO、BO的及兩彈簧稱相應(yīng)的讀數(shù).圖丁中B彈簧稱的讀數(shù)為N;
C.小麗在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丁所示,請在圖戊中作出FA、FB的合力F′;
D.已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖戊所示,觀察比較F和F′,得出結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示重100N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面上底端,另一端與物體連接,設(shè)物體靜止時彈簧長度為7cm,現(xiàn)用力F沿斜面上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F的可能值是( )
A. 15N B. 50N
C. 85N D. 100N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光電門是一種可以測量物體瞬時速度的器材
(1)某次寬為1.6cm的小鐵片通過光電門,計時器上顯示時間是0.016s,則小鐵片通過光電門時的瞬時速度大小為m/s.
(2)利用兩個光電門和上述小鐵片可以研究勻加速度直線運(yùn)動.如圖,將鐵片固定在滑塊上,滑塊自由滑下后光電門1的計時器上顯示0.032s,已知兩光電門之間的距離l=0.3m,滑塊下滑的加速度0.4m/s2 , 則光電門2的計時器上顯示應(yīng)最接近
A.0.030s
B.0.028s
C.0.025s
D.0.023s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖的有關(guān)說法中正確的是( )
A.甲圖中,球m1以速度v碰撞靜止球m2 , 若兩球質(zhì)量相等,碰后m2的速度一定為v
B.乙圖中,在光顏色保持不變的情況下,入射光越強(qiáng),最大初動能越大
C.丙圖中,射線甲由電子組成,射線乙為電磁波,射線丙由α粒子組成
D.丁圖所示的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于重核的裂變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某傳送帶與水平地面夾角,AB之間距離,傳送帶以的速率轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為,長度的木板上表面與小物塊的動摩擦因數(shù),下表面與水平地面間的動摩擦因數(shù),開始時長木板靠近傳送帶B端并處以靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)從傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為的小物塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,(假設(shè)物塊在滑離傳送帶至木板右端時速率不變,重力加速度),求:
(1)若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,物塊從A到B的時間(結(jié)果可用根式表示);
(2)若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,物塊從A運(yùn)動到B時的速度;
(3)在上述第(2)問基礎(chǔ)上,從物塊滑上木板開始計時,求:之后物塊運(yùn)動的總時間T。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體在水平地面上始終保持靜止?fàn)顟B(tài),斜面的傾角為θ,重力加速度為g,質(zhì)量為m的物塊沿斜面向下滑動;
(1)若物塊沿斜面勻速下滑,求物塊受到斜面體的支持力大小N1和摩擦力大小f1;
(2)在(1)的情況下,受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f;
(3)若物塊與斜面體接觸面光滑,求物塊沿斜面下滑的過程中受到地面的摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,水平直線MN下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場,現(xiàn)將一重力不計,比荷 =1×106C/kg的正電荷置于電場中的O點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)過 ×10﹣5s后,電荷以v0=1.5×104m/s的速度通過MN進(jìn)入其上方的勻強(qiáng)磁場,磁場與紙面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖b所示規(guī)律周期性變化(圖b中磁場方向以垂直紙面向外為正方向,以電荷第一次通過MN時為t=0時刻).計算結(jié)果可用π表示,求:
(1)O點(diǎn)與直線MN之間的電勢差;
(2)t= ×10﹣5s時刻電荷與O點(diǎn)的水平距離
(3)如果在O點(diǎn)右方d=67.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板,求電荷從O點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動到擋板所需要的時間.
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