關(guān)于“互成角度的兩個力的合成”實驗,下列說法中正確的是(  )
A.該實驗可證明力的平行四邊形定則的正確性
B.該實驗中拉橡皮條的細繩要稍長一些
C.該實驗在使用彈簧秤時,要使彈簧秤的彈簧與木板平面平行
D.該實驗中兩個橡皮條上的拉力必須相等
ABC

試題分析:A、“互成角度的兩個力的合成”實驗可以驗證合力和分力的關(guān)系,可以證明力的平行四邊形定則的正確性;正確
B、該實驗中拉橡皮條的細繩要稍長一些,可以在確定拉力方向時更準確;正確
C、該實驗在使用彈簧秤時,要使彈簧秤的彈簧與木板平面平行,可以保證合力和分力在同一平面內(nèi);正確、
D、該實驗中兩個橡皮條上的拉力不必相等,以保證實驗的普適性;錯誤
故選ABC
點評:熟悉實驗步驟,嚴格操作過程,注意操作規(guī)范,牢記實驗注意事項就能夠減小實驗誤差。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中,測定金屬絲的電阻率, 用螺旋測微器測得金屬絲的直徑,如圖所示,可知金屬絲的直徑d=       mm;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電磁打點計時器是一種使用      (選填“直流”或“交流”)電源的計時儀器,電源的頻率是50 Hz時,在某次“練習(xí)使用打點計時器”實驗中,其中一段打點紙帶如圖所示,A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點.由圖中數(shù)據(jù)可知,紙帶的運動是           (選填“勻速”或“變速”)運動,物體的加速度是______m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,游標卡尺的示數(shù)為    cm;螺旋測微器的示數(shù)為    mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電磁打點計時器是一種使用低壓______(填“交”或“直”)流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶.A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點.相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,各點間的距離如下圖所示,則紙帶的_ __(填“左”或“右”)端與小車相連,打D點時小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當(dāng)交流電的實際頻率小于50Hz時,仍按50Hz計算,則測量的加速度值比真實的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不變”) (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗(共18分)
I.(12分)某物理興趣小組在一次探究活動中,要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,右端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速直線運動,在紙帶上打出一系列點.


(1)上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度=          (保留三位有效數(shù)字).
(2)請回答下列兩個問題:
① 為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是          (填寫字母代號)
A.木板的長度
B.木板的質(zhì)量
C.滑塊的質(zhì)量 
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量
E.滑塊的運動時間t
② 欲測量①中所選定的物理量,所需要的實驗器材是               
(3)實驗時,用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)                    (用Lga、、、t中所需要的字母表示).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).
Ⅱ.(6分)在“互成角度的兩個力的合成”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點O,使其位于E處,此時+=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結(jié)點仍在E處,可采取的辦法是       

A.增大B的讀數(shù),減小
B.減小B的讀數(shù),減小
C.減小B的讀數(shù),增大
D.增大B的讀數(shù),增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在完成“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗。
1.實驗中所需器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、木板、小車、鉤碼、細線,此外還需________(填字母代號)中的器材.
A、直流電源、天平及砝碼  B、直流電源、毫米刻度尺
C、交流電源、天平及砝碼   D、交流電源、毫米刻度尺
2.下列說法中正確的是___________
A、使用打點計時器時先接通電源,待打點穩(wěn)定后再將紙帶釋放
B、必須從第一個點開始選取整條紙帶
C、選取第一個點記數(shù)為0,到第n個點的時間間隔為0.02n
D、測相鄰計數(shù)點間距時應(yīng)分別逐個的測出每兩個計數(shù)點間的距離,這樣便于記錄
3.記錄小車運動情況的一條紙帶如圖甲所示.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1 s.
圖甲  圖乙
(1)試計算B、C、D各點的瞬時速度:vB=______ m/s,vC=______ m/s,vD=______ m/s.
(2)在圖乙所示的坐標系中,作出小車的V-t圖象,并根據(jù)圖象求出小車的加速度a=______ m/s2.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,螺旋測微器的讀數(shù)為      mm,20分度的游標卡尺讀數(shù)為        mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動的實驗中,某同學(xué)打出了一條紙帶。已知計時器打點的時間間隔為0.02s,他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點,得到了、、等幾個計數(shù)點,如圖所示。用刻度尺量得=1.50cm、 =1.90cm、=2.30cm、=2.70cm。在使用打點計時器時應(yīng)該使用    (選填“交流”或“直流”)電源,打C點時物體的速度大小為     m/s,物體運動的加速度為    m/s2。

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同步練習(xí)冊答案