【題目】一物體沿固定斜面從靜止開始向下運(yùn)動,經(jīng)過時間t0滑至斜面底端.已知物體在運(yùn)動過程中所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合外力、物體的速度、位移和機(jī)械能,則下列圖象中可能正確的是( )
A.

B.

C.

D.

【答案】A
【解析】解答：物體所受的合外力為 F=mgsinα-f ， 所以選項A正確；因為合外力恒定，則物體做勻變速運(yùn)動，則v=at,即v-t線是過原點的直線，選項B錯誤；根據(jù) 則s-t圖線不是直線，選項C錯誤；物體的機(jī)械能 ，故選項D不正確.
分析：本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用
【考點精析】本題主要考查了牛頓定律與圖象的相關(guān)知識點，需要掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系，即知道了力，可根據(jù)牛頓第二定律，分析出物體的運(yùn)動規(guī)律；對牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F合=ma，F(xiàn)合是力，ma是力的作用效果，特別要注意不能把ma看作是力才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究．他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動，并將小車運(yùn)動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象，如圖所示（除2s-10s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．已知在小車運(yùn)動的過程中，2s-14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14s末停止遙控而讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量為1.0kg，可認(rèn)為在整個運(yùn)動過程中小車所受到的阻力大小不變．求：

（1）小車所受到的阻力大小和小車勻速行駛階段的功率；

（2）小車在整個運(yùn)動過程中牽引力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定的角速度轉(zhuǎn)動，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離r=0.1m處有一質(zhì)量為0.1kg的小物體恰好能與圓盤始終保持相對靜止．物體與盤面間的動摩擦因數(shù)為0.8（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），盤面與水平面的夾角為37°（g=10m/s2 ， sin37°=0.6），求：

（1）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω的大�。�
（2）小物體運(yùn)動到最高點時受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為 的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B ， 跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O（不計滑輪的摩擦），A的質(zhì)量為m ， B的質(zhì)量為4m ． 開始時，用手托住A ， 使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說法正確的是( )
A.小球A運(yùn)動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mg
B.物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化
C.若適當(dāng)增加OA段繩子的長度，物塊可能發(fā)生運(yùn)動
D.地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質(zhì)量mA=4 kg，忽略一切摩擦力．可視為質(zhì)點的物塊B置于A的最右端，B的質(zhì)量mB=2 kg.現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F=10 N，A運(yùn)動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運(yùn)動，碰撞后經(jīng)時間t=0.6 s，二者的速度達(dá)到vt=2 m/s.求：

（1）A開始運(yùn)動時加速度a的大��；

（2）A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大小；

（3）A的上表面長度l.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點放一個靜止的負(fù)電荷（重力不計），下列說法中正確的是（ ）

A. 從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大

B. 從P到O，可能加速度先變大，再變小，速度越來越大

C. 越過O點后，電勢能越來越大，直到速度為零

D. 越過O點后，動能越來越大，直到電勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0～t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小在

B. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是 （v1+v2）/2

D. 第一次相遇之前，當(dāng)t=t1時，兩物體間距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列簡諧橫波的振幅都是20cm，傳播速度大小相同．實線波的頻率為2Hz，沿x軸正方向傳播；虛線波沿x軸負(fù)方向傳播．某時刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇，則

A. 在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B. 實線波和虛線波的頻率之比為3:2

C. 平衡位置為x=6m處的質(zhì)點此時刻速度為零

D. 平衡位置為x=8.5m處的質(zhì)點此刻位移y＞20cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用重錘下落來驗證機(jī)械能守恒時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示．其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為f=50Hz．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中（單位 cm）
①這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是（填A(yù)、B、C、D或E）點讀數(shù)．
②該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動來驗證機(jī)械能守恒，OC距離用h來表示，他用vc= 計算與C點對應(yīng)的物體的即時速度，得到動能的增加量，這種做法（填對或不對）．正確計算公式vc= ． （用題中字母表示）
③如O點到某計數(shù)點距離用h表示，重力加速度為g，該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為v，則實驗中要驗證的等式為

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