【題目】下列說法中正確的是

A. 電荷在某處不受電場力的作用，則該處的電場強度不一定為零

B. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受安培力的作用，則該處磁感應(yīng)強度一定為零

C. 把一個試探電荷放在電場中的某點，它受到的電場力與所帶電荷量的比值表示該點的電場強度

D. 把一小段通電導(dǎo)線放在磁碭中某處，所受的磁場力與該小段通電導(dǎo)線的長度和電流的乘積的比值表示該處磁場的磁感應(yīng)強度

【答案】C

【解析】根據(jù)場強的定義式，檢驗電荷在某處不受電場力的作用，則該處電場強度一定為零，故A錯誤；當(dāng)一小段通電導(dǎo)線與磁場的方向平行時，在某處不受磁場力作用，但不能確定該處磁感應(yīng)強度一定為零．故B錯誤；把一個試探電荷放在電場中的某點，它受到的電場力與所帶電荷量的比值為該點的電場強度，即表示電場的強弱，故C正確；只有通電導(dǎo)線垂直放入磁場中時，通電導(dǎo)線所受的磁場力與該小段通電導(dǎo)線的長度和電流的乘積的比值表示該處磁場的強弱，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示為探究“感應(yīng)電流方向的規(guī)律”實驗裝置中，第一次將磁鐵快速插入線圈中，第二次將磁鐵慢慢插入線圈中，發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動幅度大小不同，第一次比第二次的幅度______ (填寫“大”或“小”)，原因是線圈中的______(填寫“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”) 兩次實驗不同。

（2）在“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗中，

①下列操作正確的是________。

A．先調(diào)節(jié)光源高度，觀察到光束沿遮光筒的軸線傳播后再裝上測量頭

B．接通電源前把輸出電壓調(diào)到小燈泡額定的電壓

C．觀察到條紋比較模糊，可以調(diào)節(jié)撥桿進行調(diào)整

D．測量某亮條紋位置時，目鏡分劃板中心刻度線與該亮紋邊緣重合

②下列圖示中條紋間距表示正確是________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)借助頻閃儀成功拍攝了小球做力學(xué)有關(guān)實驗。

(1)甲同學(xué)利用小球從一定高處落下過程中拍得的一段頻閃照片來驗證機械能守恒定律。如圖甲所示，頻閃的頻率為f，圖中背景方格的實際長度均為L，則小球落到A處的速度大小為__________。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，只要滿足條件_________，則說明小球從A處下落到B處的過程中機械能守恒(用題中所給物理量的符號表示)

(2)乙同學(xué)研究平拋運動的照片如圖乙所示，若照片中小方格的邊長表示的實際長度為，頻閃儀的閃光頻率為f，則小球的平拋速度為=________，小球經(jīng)B點時的速度=_________，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=________。(用題中所給物理量的符號表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

其中正確的是________(填字母)．

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

D．用兩個彈簧測力計拉繩套時，兩測力計示數(shù)要保持相同

E．用兩個彈簧測力計拉繩套時，兩測力計拉力方向要互成90°角,便于求兩個力的合力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年12月28日，武漢地鐵2號線正式通車．已知相距4 000 m的甲、乙兩站之間的線路為直線，在調(diào)試運行時，列車出站加速和進站減速的加速度大小均為1 m/s2，中途保持勻速運行．列車從甲站由靜止出發(fā)到乙站停止正好用時4 min.某次調(diào)試時，列車從甲站出發(fā)比原定的出發(fā)時間晚了20 s，但仍保持與原來相同的加速度出站和進站，要使列車仍然準(zhǔn)點到達(dá)乙站，求此次列車出站加速的時間應(yīng)為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢大小為E，內(nèi)阻大小為r，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左的過程中（　�。�

A. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)不變

B. 小電珠L變亮

C. 固定在電容器C兩板間某點的一個負(fù)點電荷所具有的電勢能變小

D. 電源的總功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小燈泡，標(biāo)有“3 V,1.5 W”的字樣．現(xiàn)要描繪小燈泡0～3 V的伏安特性曲線．實驗器材有

①．最大阻值為10 Ω的滑動變阻器

②．電動勢為6 V、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電源

③．量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1

④．量程為3 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表A2

⑤．量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1

⑥．量程為15 V、內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表V2

⑦．開關(guān)、導(dǎo)線若干 ,以下電路圖中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在絕緣水平面上相距為L的A、B兩點分別固定著等量正點電荷.O為AB連線的中點，C、D是AB連線上兩點，其中AC=CO=OD=DB=L.一質(zhì)量為m電量為+q的小滑塊（可視為質(zhì)點）以初動能E從C點出發(fā)，沿直線AB向D運動，滑塊第一次經(jīng)過O點時的動能為kE（k＞1），到達(dá)D點時動能恰好為零，小滑塊最終停在O點，（已知重力加速度為g）求：

（1）小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ.

（2）OD兩點間的電勢差UOD.

（3）小滑塊運動的總路程x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置的已經(jīng)充電的平行板電容器之間，有一帶負(fù)電的油滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，若某時刻油滴的電荷量開始減小，為維持該油滴原來的靜止?fàn)顟B(tài)，應(yīng)（ ）

A．給平行板電容器充電，補充電荷量

B．讓平行板電容器放電，減少電荷量

C．使兩極板相互靠近些

D．使兩極板相互遠(yuǎn)離些

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