【題目】右圖為研究平拋運動時使用的裝置,初始時電路閉合,小球B被電磁鐵吸引處于靜止?fàn)顟B(tài)。將小球A從軌道頂端釋放,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,軌道末端出口與小球B處于同一高度。可看到A、B兩球同時落地。下列說法正確的有
A、該實驗可證明平拋運動的豎直分運動為自由落體運動
B、該實驗可證明平拋運動的水平分運動為勻速直線運動
C、將小球A在軌道上更低的位置釋放,可使兩球在空中相撞
D、增加裝置距離地面的高度H,可使兩球在空中相撞
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在條形磁鐵的外面套著一個閉合彈簧線圈,若把線圈四周向外拉,使線圈包圍的面積變大,則線圈中感應(yīng)電流的情況是( )
A.彈簧線圈中有感應(yīng)電流,俯視看電流方向為逆時針方向
B.彈簧線圈中有感應(yīng)電流,俯視看電流方向為順時針方向
C.因線圈中磁通量不變,故無感應(yīng)電流
D.無法判斷有無感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩車同時由靜止從A點出發(fā),沿直線AC運動。甲以加速度a3做初速度為零的勻加速運動,到達C點時的速度為v。乙以加速度a1做初速度為零的勻加速運動,到達B點后做加速度為a2的勻加速運動,到達C點時的速度亦為v。若a1≠a2≠a3,則
A. 甲、乙不可能同時由A達到C
B. 甲一定先由A達到C
C. 乙一定先由A達到C
D. 若a1>a3,則甲一定先由A達到C
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【題目】如圖所示,A、B兩個小球從同一豎直線上的不同位置水平拋出,結(jié)果它們落在地面上的同一點C,已知A離地面的高度是B離地面高度的2倍,不計空氣阻力,從小球拋出到落在C點的過程,下列說法正確的是( 。
A. A、B兩個小球的加速度相同
B. A、B兩個小球經(jīng)歷的時間相同
C. A的初速度是B的倍
D. A、B兩個小球在C點的速度相同
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【題目】用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗.實驗時保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,用在繩的下端掛的鉤碼總重力mg作為小車受到的合力,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度.
(1)實驗時繩的下端先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是 .
(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖乙所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)通過增加繩的下端掛的鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力F,得到小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù),畫出a﹣F圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)F較大時,圖線發(fā)生了如圖丙所示的彎曲.該同學(xué)經(jīng)過思考后將實驗方案改變?yōu)椋簩⑿≤囍械你^碼掛在繩的下端來增加鉤碼的個數(shù)和外力.那么關(guān)于該同學(xué)的修正方案,下列說法正確的是 . (寫選項字母)
A.可以避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲
B.要避免a﹣F圖線的末端發(fā)生彎曲的條件是M≥m
C.畫出的a﹣F圖線的斜率為
D.畫出的a﹣F圖線的斜率為 .
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【題目】質(zhì)量 m=4kg 的物體在光滑平面上運動,其相互垂直的兩個分速度vx 和vy隨時間變化的圖象如圖所示.求
(1)物體的初速度、合外力的大小和方向;
(2)t1=4s 時物體的速度大小;
(3)t2=6s 時物體的位移大。
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【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體I、II的速度﹣時間圖象如圖所示,在0~t2時間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A.t2時刻兩物體相遇
B.在相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠
C.I、II兩個物體的平均速度大小都是
D.I物體所受的合外力不斷增大,II物體所受的合外力不斷減小
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【題目】關(guān)于分子動理論和物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A.液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動
B.物體的溫度升高,物體內(nèi)大量分子熱運動的平均動能增大
C.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加
D.氣體的溫度升高,氣體的壓強一定增大
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