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【題目】在如圖所示的電路中,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為21,五個完全相同燈泡的額定電壓均為U,交流電源的電壓恒定不變。當閉合K3K4而斷開K5時,燈泡L3L4恰能正常工作,則以下判斷正確的是

A. 當閉合K3、K4而斷開K5時,L1L2都能正常工作

B. K3、K4K5都閉合時,L1L2都能正常工作

C. 當閉合K3K4而斷開K5時,交流電源的電壓為2U

D. K3、K4K5都閉合時,L1L2的功率會減小

【答案】A

【解析】當閉合而斷開,副線圈中的能正常工作,則此時副線圈兩端的電壓為U則副線圈流過的電流為,根據,得流過原線圈的電流為, 串聯(lián),則此時兩端的電壓為,能正常工作根據,得原線圈兩端的電壓為,則交流電源的電壓為,A正確C錯誤;都閉合時,副線圈電阻增加,所消耗的功率增大,則電流的輸出功率增大,而電源的輸出電壓不變,故電源的輸出電流增大,故不能正常工作,它們的功率會增大,故BD錯誤,故選A.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內的軌道ABCD由水平部分AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CDC點相切,其總質量M=4 kg,其右側緊靠在固定擋板上,靜止在光滑水平面上。在軌道的左端有一質量為m=1 kg的小滑塊(可視為質點)以v0=3 m/s的速度向右運動,小滑塊剛好能沖到D點。已知小滑塊與長木板AB間的動摩擦因數(shù)=0.5,軌道水平部分AB的長度L=0.5 m,g10 m/s2。求:

(1)小滑塊經過C點時對軌道的壓力大小;

(2)通過計算分析小滑塊最終能否從木板上掉下。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系,彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫兩條平行線MNPQ,并測出間距d,開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小,再將木板放回MN處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的小數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_____________

(2)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是____________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據

C.可以比較精確地測出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

(3)改變瓶中水的質量重復試驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關系,下列圖象能表示該同學實驗結果的是____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為21,五個完全相同燈泡的額定電壓均為U,交流電源的電壓恒定不變。當閉合K3、K4而斷開K5時,燈泡L3L4恰能正常工作,則以下判斷正確的是

A. 當閉合K3K4而斷開K5時,L1L2都能正常工作

B. K3K4、K5都閉合時,L1L2都能正常工作

C. 當閉合K3K4而斷開K5時,交流電源的電壓為2U

D. K3K4、K5都閉合時,L1L2的功率會減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上方區(qū)域存在豎直向上的勻強電場,電場強度。過桌左邊緣的虛線PQ上方存在垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度,虛線PQ與水平桌面成45°角。現(xiàn)將一個質量、帶正電的物塊A靜置在桌面上,質量、不帶電的絕緣物塊B從與A相距處的桌面上以的初速度向左運動。物塊A、B與桌面間的動摩擦因數(shù)均為,二者在桌面上發(fā)生彈性碰撞(碰撞時間極短),碰撞后B反彈速度為,A向左運動進入磁場。(結果保留兩位有效數(shù)字)求:

1)碰撞后物塊A的速度;

2A進入磁場到再次回到桌面所用時間;

3)若一段時間后AB在桌面上相遇,求碰撞前A與桌左邊緣P的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一段粗細均勻、電阻率較大的電阻絲,于是設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,其中NM為電阻絲,R0是阻值為1.0Ω的定值電阻。實驗中調節(jié)滑動變阻器的滑片P,記錄電壓表示數(shù)U,電流表示數(shù)1及對應的PN長度x,繪制了U-I圖線如圖乙所示。

(1)由圖乙求得電池的電動勢為E=______V內電阻為r=______Ω;

(2)實驗中由于電表內阻的影響,電動勢測量值________其真實值(選填“大于”等于"或“小于”);

(3)根據實驗數(shù)據可繪制圖像,如圖丙所示,圖像斜率為k,電阻絲橫截面積為S,可求得電阻絲的電阻率為ρ=_______,電表內阻對電阻率的測量_________影響(選填“有”或“沒有”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.5m的光滑絕緣圓形軌道固定在豎直面內,電荷量q=0.2C、質量m=0.2kg的帶正電小球靜止于軌道內側最低點A,整個裝置處于水平向右的勻強電場中,電場強度為E,現(xiàn)給小球水平向右的瞬時沖量I,已知重力加速度g10m/s2。

(1)通過計算說明,小球能否通過軌道最高點B與電場強度大小E是否有關,若小球能夠通過最高點B,題干中所給物理量需要滿足什么條件。

(2)E=10N/C且小球恰好可沿軌道運動至B點,求運動過程中小球與軌道間彈力的最大值(結果可保留根號)。

(3)若保持水平沖量I及電場強度大小與(2)中相同,僅把電場強度的方向調整為豎直向下,求小球沿軌道上升的最大高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在垂直于紙面向里的勻強磁場中,水平放置兩個同心金屬環(huán),半徑分別是r2r,磁感應強度為B,在兩環(huán)間連接有一個電容為C的電容器,ab是電容器的兩個極板。長為r的金屬棒AB沿半徑方向放置在兩環(huán)間且與兩環(huán)接觸良好,并繞圓心以角速度ω做順時針方向(從垂直環(huán)面向里看)的勻速圓周運動。則下列說法正確的是

A. 電容器a極板帶負電

B. 金屬棒AB中有從BA的持續(xù)電流

C. 電容器兩端電壓為

D. 電容器所帶電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在同一直線上運動,其位移一時間圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲比乙運動得快

B. 乙開始運動時,兩物體相距20m

C. 在前25s內,兩物體距離先增大后減小

D. 在前25s內,兩物體位移大小相等

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