【題目】如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短，把子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對象，則此系統(tǒng)在子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中( )

A. 動量守恒、機械能守恒

B. 動量不守恒、機械能守恒

C. 動量守恒、機械能不守恒

D. 動量不守恒、機械能不守恒

【答案】D

【解析】

根據(jù)系統(tǒng)所受合外力是否為零，判斷系統(tǒng)動量是否守恒，只有重力或只有彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒；根據(jù)物體受力情況分析答題．

此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧被壓縮至最短的整個過程中，水平方向受到墻壁對系統(tǒng)的向左的作用力，系統(tǒng)的合外力不為零，所以系統(tǒng)的動量不守恒；子彈在進入木塊的過程中，子彈相對于木塊有一定的位移，所以子彈與木塊組成的系統(tǒng)要有一定的動能損失，所以系統(tǒng)的機械能也不守恒。故D正確，ABC錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用力F拉一物體使其以加速度a在水平面上做勻加速直線運動，力F的水平分量為F1，如圖所示。若以與F1大小、方向都相同的力F’代替F拉此物體，使物體產(chǎn)生加速度a’，關(guān)于a和a’的關(guān)系正確的是

A. 當(dāng)水平面光滑時，a’＝a B. 當(dāng)水平面光滑時，a’<a

C. 當(dāng)水平面粗糙時，a’>a D. 當(dāng)水平面粗糙時，a’<a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播，波長為λ，周期為T。t＝0時刻的波形如圖1所示，a、b是波上的兩個質(zhì)點。圖2是波上某一質(zhì)點的振動圖象。下列說法中正確的是 (　　)

A. t＝0時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大

B. t＝0時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的小

C. 圖2可以表示質(zhì)點a的振動

D. 圖2可以表示質(zhì)點b的振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>: __________

A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2N3=4

B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3N2=4

C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼個數(shù)N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是______________

A.標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時，你認(rèn)為圖2中________是正確的.(填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電場強度有下列說法，正確的是（　�。�

A. 電場中某點的電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力

B. 電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

C. 在點電荷Q附近的任意一點，如果沒有把試探電荷q放進去，則這一點的電場強度為零

D. 根據(jù)公式E=．可知，電場強度跟電場力成正比，跟放入電場中的電荷的電量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用不可伸長的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為的小木塊，木塊靜止，如圖所示。現(xiàn)有一質(zhì)量為的子彈自左方水平射向木塊，并停留在木塊中，子彈初速度為,則下列判斷正確的是（ ）

A. 從子彈射向木塊到一起上升到最高點的過程中系統(tǒng)的機械能守恒

B. 子彈射入木塊瞬間動量守恒，故子彈射入木塊瞬間子彈和木塊的共同速度為

C. 忽略空氣阻力，子彈和木塊一起上升過程中系統(tǒng)機械能守恒，其機械能等于子彈射入木塊前的動能

D. 子彈和木塊一起上升的最大高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為

A、B、C、2D、4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 原子的特征譜線是原子具有核式結(jié)構(gòu)的有力證據(jù)

B. 考古專家測出某具骸骨lg碳樣品中 的含量為活著的生物體lg碳樣品中含量的 1/4，已知的半衰期為5730年，則該生物死亡時距今約11460年

C. 核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射，其核反應(yīng)方程式為可以判斷x為β射線

D. 核反應(yīng)堆利用石墨吸收中子控制核反應(yīng)速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某貨場需將質(zhì)量為m的貨物（可視為質(zhì)點）從高處運送至地面，現(xiàn)利用固定于地面的傾斜軌道傳送貨物，使貨物由軌道頂端無初速滑下，軌道與水平面成θ=37°角．地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同木板A、B，長度均為l=2m，厚度不計，質(zhì)量均為m，木板上表面與軌道末端平滑連接．貨物與傾斜軌道間動摩擦因數(shù)為μ0=0.125，貨物與木板間動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間動摩擦因數(shù)μ2=0.2．回答下列問題：（最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）若貨物從離地面高h0=1.5m處由靜止滑下，求貨物到達(dá)軌道末端時的速度v0；

（2）若貨物滑上木板A時，木板不動，而滑上木板B時，木板B開始滑動，求μ1應(yīng)滿足的條件；

（3）若μ1=0.5，為使貨物恰能到達(dá)B的最右端，貨物由靜止下滑的高度h應(yīng)為多少？

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同步練習(xí)冊答案