(2002?河南)在圖中虛線所示的區(qū)域存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場.取坐標(biāo)如圖所示,一帶電粒子沿x軸正方向進(jìn)入此區(qū)域,在穿過此區(qū)域的過程中運(yùn)動方向始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).不計重力的影響,電場強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向可能是( 。
分析:根據(jù)各選項提供的電場方向和磁場方向,逐一分析各選項中的受力情況,分析電場力和磁場力的合力,即可判斷帶電粒子的運(yùn)動情況.
解答:解:
本題沒有說明帶電粒子的帶電性質(zhì),為便于分析,假定粒子帶正電.
A選項中,磁場對粒子作用力為零,電場力與粒子運(yùn)動方向在同一直線,方向不會發(fā)生偏移,A正確.
B選項中,電場力方向向上,洛倫茲力方向向下,當(dāng)這兩個力平衡時,粒子方向可以始終不變,B正確.
C選項中,電場力、洛倫茲力都是沿z軸正方向,將做曲線運(yùn)動,C錯誤.
D選項,電場力沿z軸正方向,洛倫茲力沿y軸負(fù)方向,兩力互相垂直,二力不會平衡,粒子將做曲線運(yùn)動,D錯誤.
故選AB.
點評:該題考查了電場力和磁場力的方向的判斷,在判斷磁場力方向時,要會熟練的應(yīng)用左手定則;了解二力平衡的條件,會準(zhǔn)確的判斷二力是否能平衡是解決此類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2002?河南)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動時的角度速.

?實驗器材:電磁打點計時器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片.
?實驗步驟:
?(1)如圖(1)所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.
?(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
?(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進(jìn)行測量.
?①由已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為ω=
x2-x1
(n-1)Tr
x2-x1
(n-1)Tr
,式中各量的意義是:
其中T為電磁打點計時器打點的時間間隔,r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應(yīng)的米尺上的刻度值,n為選定的兩點間的打點數(shù)(含兩點)
其中T為電磁打點計時器打點的時間間隔,r為圓盤的半徑,x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應(yīng)的米尺上的刻度值,n為選定的兩點間的打點數(shù)(含兩點)

?②某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到的紙帶的一段如圖(2)所示,求得角速度為
6.8rad/s
6.8rad/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2002?河南)如圖(a)所示,A、B為水平放置的平行金屬板,板間距離為d(d遠(yuǎn)小于板的長和寬).在兩板之間有一帶負(fù)電的質(zhì)點P.已知若在A、B間加電壓Uo,則質(zhì)點P可以靜止平衡.現(xiàn)在A、B間加上如圖(b)所示的隨時間t變化的電壓u.在t=0時質(zhì)點P位于A、B間的中點處且初速為零.已知質(zhì)點P能在A、B之間以最大的幅度上下運(yùn)動而又不與兩板相碰,求圖(b)中u改變的各時刻t1、t2、t3及tn的表達(dá)式.(質(zhì)點開始從中點上升到最高點,及以后每次從最高點到最低點或從最低點到最高點的過程中,電壓只改變一次.)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2002?河南)如圖所示,半徑為R、單位長度電阻為λ的均勻?qū)w圓環(huán)固定在水平面上,圓環(huán)中心為O.勻強(qiáng)磁場垂直水平面方向向下,磁感強(qiáng)度為B.平行于直徑MON的導(dǎo)體桿,沿垂直于桿的方向向右運(yùn)動.桿的電阻可以忽略不計,桿與圓環(huán)接觸良好,某時刻,桿的位置如圖,∠aOb=2θ,速度為v,求此時刻作用在桿上安培力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2002?河南)一列在豎直方向振動的簡諧橫波,波長為λ,沿正x方向傳播,某一時刻,在振動位移向上且大小等于振幅一半的各點中,任取相鄰的兩點P1、P2,已知P1的x坐標(biāo)小于P2的x坐標(biāo),(  )

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