【題目】探究力的平行四邊形定則的實驗裝置如圖甲所示,橡皮筋的一端固定在A點,O為橡皮筋與細線的結(jié)點,OBOC為細繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。

1)圖乙中_____是力F1F2合力的理論值,_____是力F1F2合力的實際測量值,_____一定沿AO方向,(均填“F”“F′”);

2)關(guān)于本試驗的注意事項,下列說法正確的是__________

A.兩細繩之間的夾角越大越好

B.彈簧的軸線應(yīng)與細繩在同一直線上

C.細繩、彈簧測力計應(yīng)與木板平行

D.彈簧測力計使用前應(yīng)調(diào)零.

【答案】 1F 2BCD

【解析】(1)畫出F1F2,通過平行四邊形做出F是理論上求得的合力的值,是理論值,而用一個彈簧稱同樣將橡皮條拉到O點的值F1F2兩個力的作用效果相同,因此是實際的F1F2的合力實際測量值, 一定沿AO方向;

(2)A拉力的夾角不是越大越好,不要太大,也不要太小,故A錯誤;

B、彈簧的軸線應(yīng)與細繩在同一直線上,故B正確;

C操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故C正確;

D、彈簧測力計使用前應(yīng)調(diào)零,故D正確;

故選BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是

A. 一小段通電導(dǎo)體放在磁場A處,受到的磁場力比B處的大,說明A處的磁感應(yīng)強度比B處的磁感應(yīng)強度大

B. 可知,某處的磁感應(yīng)強度大小與放入該處的通電導(dǎo)線所受磁場力F成正比,與導(dǎo)線的IL成反比

C. 一小段通電導(dǎo)體在磁場中某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零

D. 小磁針N極所受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在 a 的正上方固定一豎直螺線管 b ,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片 P 向上滑動,下面的說法中正確的是 ( )

A. 穿過線圈 a 的磁通量變大

B. 線圈 a 有擴張的趨勢

C. 線圈 a 中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應(yīng)電流

D. 線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一振動周期為T,位于x=0處的波源從平衡位置開始沿y軸正反方向做簡諧運動,該波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為v,關(guān)于在處的質(zhì)點P,下列說法正確的是 (  )

A. 質(zhì)點P振動周期為T,速度的最大值為v

B. 若某時刻質(zhì)點P的速度方向沿y軸負方向,則該時刻波源速度方向沿y軸正方向

C. 質(zhì)點P開始振動的方向沿Y軸正方向

D. 當(dāng)P開始振動后,若某時刻波源在波峰,則質(zhì)點P一定在波谷

E. 若某時刻波源在波谷,則質(zhì)點P也一定在波谷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止一輛小車,在酒精燈燃燒一段時間后塞子噴出.下列說法正確的是(  )

A. 由于塞子的質(zhì)量小于小車質(zhì)量,噴出時塞子受到的沖擊力將大于小車受到的沖擊力

B. 由于塞子的質(zhì)量小于小車質(zhì)量,噴出時塞子受到的沖擊力將小于小車受到的沖擊力

C. 塞子噴出瞬間小車對水平面的壓力大于小車自身的重力

D. 若增大試管內(nèi)水的質(zhì)量則可以增大小車的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩球從足夠高處同時由靜止釋放.兩球下落過程所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無關(guān),即f=kvk為正的常量).兩球的v﹣t圖象如圖所示.落地前兩球的速度都已達到各自的穩(wěn)定值v1v2.則下列判斷正確的是( 。

A. 甲球質(zhì)量大于乙球

B. 甲球質(zhì)量小于乙球

C. 釋放瞬間甲球加速度較大

D. 釋放瞬間乙球加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M`表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出:

當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足 __,才可以認為繩子對小車拉力大小等于盤和砝碼的重力.

一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是:_______

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器電源

D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式求出.

如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,如果用S1S2、S3S4、S5S6 來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=____________。其大小為a=_____m/s2,與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字,相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體1、3和木板2的質(zhì)量均為m=1kg,木板2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)木板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H=5.75m,物體1與木板2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質(zhì)點)在木板2的左端以v=4m/s的初速度開始向右運動,運動過程中恰好沒有從木板2的右端掉下.求:

1)木板2的長度L0;

2)當(dāng)物體3落地時,物體1在木板2的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平面(紙面)內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻,質(zhì)量為m、長度為l的金屬桿置于導(dǎo)軌上.t=0時,金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運動.時刻,金屬桿進入磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)域,且在磁場中恰好能保持勻速運動.桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計,兩者始終保持垂直且接觸良好,兩者之間的動摩擦因數(shù)為.重力加速度大小為g.求

(1)金屬桿在磁場中運動時產(chǎn)生的電動勢的大。

(2)電阻的阻值.

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