【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)下列說法中正確的是______;(填字母代號)

A.該實驗不需要平衡摩擦力

B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣

C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度

D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…以并聯(lián)方式掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤。把?/span>1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為2W1,…;橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出,根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為________m/s(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字);

(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對Wv的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是________。(填選項字母)

A B

C D

【答案】BC 2.00 AB

【解析】

(1)[1]A.該實驗要求橡皮筋對小車做的功為小車所受合外力的功,所以需要平衡摩擦力,故A錯誤;

B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣,這樣就可以保證成倍的增加橡皮筋的條數(shù),對小車做的功也是成倍數(shù)的,故B正確;

CD.通過打點計時器打下的紙帶,可以求出小車運動在某點時的速度,本實驗的原理是,橡皮筋對下車做功,讓小車獲得動能,當(dāng)小車脫離橡皮筋時獲得的速度是最大的,動能也是最大的,進而探究功與速度變化的關(guān)系,故C正確,D錯誤。

故選BC

(2)[2]當(dāng)紙帶上的點均勻分布時,說明小車已經(jīng)脫離橡皮筋,獲得最大速度,為

(3)[3]從圖象可以看出,Wv增大的快,所以選項CD是可能的,肯定不正確的是AB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,雜技演員在表演“水流星”節(jié)目時,用細繩系著的盛水的杯子可以在豎直平面內(nèi)做圓周運動,甚至當(dāng)杯子運動到最高點時杯里的水也不流出來。下列說法中正確的是( 。

A.在最高點時,水對杯底一定有壓力

B.在最高點時,盛水杯子的速度一定不為零

C.在最低點時,細繩對杯子的拉力充當(dāng)向心力

D.在最低點時,杯中的水只受重力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動,細桿處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,不計空氣阻力,現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運動過程中,圓環(huán)運動的v-t圖象可能是圖中的(   )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】足球運動員在比賽時將足球踢出,足球的運動軌跡如圖所示,足球從草皮上1位置踢出時的動能為,在3位置落地動能為,最高點2距草皮的高度為h,則下列說法正確是

A. 足球從1位置到2位置的運動時間為

B. 足球在1位置踢出時的動能大于3位置落地動能

C. 足球在2位置的機械能大于1位置的機械能

D. 足球從1位置到2位置過程克服阻力做的功等于足球動能減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,懸點等高。、質(zhì)量相等,懸掛球的繩比懸掛球的繩短。將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直。然后將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點(空氣阻力不計)

A. 球的速度小于球的速度

B. 球的向心加速度等于球的向心加速度

C. 球所受繩的拉力大于球所受繩的拉力

D. 球的機械能等于球的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一靜止的電子經(jīng)過電壓為的電場加速后,立即從點射入偏轉(zhuǎn)勻強電場中,射入方向與偏轉(zhuǎn)電場的方向垂直,最終電子從點離開偏轉(zhuǎn)電場。已知偏轉(zhuǎn)電場的電場強度大小為,寬度為,方向豎直向上(如圖所示),電子的電荷量為e,質(zhì)量為,重力忽略不計。

(1)求電子進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度;

(2)若僅將加速電場的電壓提高為原來的2,使電子仍從點經(jīng)過,求偏轉(zhuǎn)電場的電場強度;

(3)滿足(2)條件下,求電子從點射出時的動能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓盤可繞通過其中心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動,盤上距中心r處放置一個質(zhì)量為m的物體,物體與盤面間滑動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.一段時間內(nèi)觀察到圓盤以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動,物體隨圓盤一起(相對靜止)運動.這段時間內(nèi)( 。

A. 物體受到圓盤對它的摩擦力,大小一定為μmg,方向與物體線速度方向相同

B. 物體受到圓盤對它的摩擦力,大小一定為2r,方向指向圓盤中心

C. 物體受到圓盤對它的摩擦力,大小可能小于μmg,方向指向圓盤中心

D. 物體受到圓盤對它的摩擦力,大小可能小于2r,方向背離圓盤中心

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人大附中高三某班同學(xué)小奇、小凱、小德、小晟組成的興趣小組在動手重溫驗證牛頓第二定律的學(xué)生實驗中,原本計劃使用如圖甲所示的實驗裝置.但去實驗室時,發(fā)現(xiàn)沒有砂和砂桶,于是他們決定用鉤碼代替砂和砂桶,并在必要時在小車上放置能與之相對靜止的砝碼,改變計劃后的實驗裝置如圖乙所示。

(1)下面列出了一些實驗器材:

電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪和的長木板、墊塊、小車和砝碼、鉤碼(50 g×8個).

除以上器材外,還需要的實驗器材有: ______.(選填器材前的字母)

A.游標(biāo)卡尺

B.刻度尺

C.秒表

D.低壓直流電源

E.低壓交流電源

(2)實驗中,需要補償打點計時器對小車的阻力及其它阻力:小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運動.

(3)實驗中,為了保證鉤碼所受的重力大小近似等于使小車做勻加速運動的拉力大小,興趣小組同學(xué)先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行,除此以外,小車和車上砝碼的總質(zhì)量M與鉤碼的總質(zhì)量m之間應(yīng)滿足的條件是______

(4)如圖丙所示是某次實驗中選取的紙帶,A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,它們到參考點O點的距離經(jīng)測量后的數(shù)據(jù)如圖丙所示,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打出的點沒有畫出,所用交流電源的頻率為50Hz.則該紙帶對應(yīng)的實驗過程,小車勻加速階段的加速度a=__m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(5)該小組同學(xué)在做保持小車質(zhì)量一定時,驗證小車的加速度與其所受合外力的關(guān)系的分歩實驗時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖丁所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是 ______.(選填選項前的字母)

A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小

B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大

C.小車質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D.鉤碼的質(zhì)量不是總遠小于小車質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點B與長為L1 m的水平面相切于B點,BC離地面高h0.8 m,質(zhì)量m1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放,已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.1(不計空氣阻力,取g10 m/s2),求:

(1)小滑塊剛到達圓弧軌道的B點時對軌道的壓力;

(2)小滑塊落地點C點的距離.

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