【題目】如圖所示，表示兩列相干水波的疊加情況，圖中實線表示波峰，虛線表示波谷．設兩列波的振幅均為，波束和波長均為和， 點是連線的中點，下列說法中正確的是（ ）

A. 圖示時刻、兩點的豎直高度差為

B. 點是振動加強點， 點是振動減弱點

C. 圖示時刻點正處在平衡位置且向上運動

D. 從圖示時刻起經(jīng)后， 點通過的路程為

【答案】AC

【解析】點與點是波峰與波峰相遇， 點是波谷相遇，它們均屬于振動加強點；因為振幅是， 點是波峰與波峰相遇，則點相對平衡位置高，而點是波谷與波谷相遇，則點相對平衡低，所以、相差；故A正確；點是波峰與波谷相遇，振動減弱，振幅為零，故保持靜止；點是振動加強點，振幅為，故B錯誤；圖示時刻點處于平衡位置，兩列波單獨引起的速度均向上，故點此時的合速度向上，故C正確．周期的；從圖示時刻起經(jīng)， 質點通過的路程為： ，故D錯誤；故選AC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,豎直放置、寬度 的框架上,放有一質量 、電阻 的導體棒MN,它們處于磁感應強度 的勻強磁場中,磁場方向與框架平面垂直。用電動機無初速牽引導體棒上升,當上升到h=3.8m時,獲得穩(wěn)定的速度,導體棒上產生的熱量Q=2.0J,電動機牽引棒時,電壓表、電流表的讀數(shù)分別為U=7.0V、I=1.0A,電動機內阻r=1.0。不計其它電阻及一切摩擦,導體棒與框架始終接觸良好,取重力加速度 。求:

(1)棒能達到的穩(wěn)定速度的大小;

(2)棒從靜止至達到穩(wěn)定速度所需要的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在短道速滑世錦賽女子500米決賽中，接連有選手意外摔倒，由于在短道速滑比賽中很難超越對手，因而在比賽開始階段每個選手都要以最大的加速度加速，在過彎道前超越對手。為提高速滑成績，選手在如下場地進行訓練：賽道的直道長度為L＝30 m，彎道半徑為R＝2.5 m。忽略冰面對選手的摩擦力，且冰面對人的彈力沿身體方向。在過彎道時，身體與冰面的夾角θ的最小值為45°，直線加速過程視為勻加速過程，加速度a＝1 m/s2。若訓練過程中選手沒有減速過程，為保證速滑中不出現(xiàn)意外情況，選手在直道上速滑的最短時間為多少？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2011年中俄聯(lián)合實施探測火星計劃，由中國負責研制的“螢火一號”火星探測器與俄羅斯研制的“福布斯一土壤”火星探測器一起由俄羅斯“天頂”運載火箭發(fā)射前往火星．已知火星的質量約為地球質量的1/9，火星的半徑約為地球半徑的1/2.下列關于火星探測器的說法中正確的是(　　)

A. 發(fā)射速度只要大于第一宇宙速度即可

B. 發(fā)射速度只有達到第三宇宙速度才可以

C. 發(fā)射速度應大于第二宇宙速度而小于第三宇宙速度

D. 火星探測器環(huán)繞火星運行的最大速度為地球第一宇宙速度的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理課外活動中，李剛老師制作了一個簡單的多用電表，圖甲為電表的電路原理圖．已知選用的電流表內阻Rg=10 Ω、滿偏電流Ig=10 mA，當選擇開關接3時為量程250 V的電壓表．該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻，C為上排刻度線的中間刻度，為考察大家對多用電表的理解上排刻度線對應數(shù)值沒有標出．

（1）若指針指在圖乙所示位置，選擇開關接1時其讀數(shù)為________mA；選擇開關接3時其讀數(shù)為________V．

（2）為了測該多用電表歐姆擋的電阻和表內電源的電動勢，李老師指導小明同學在實驗室找到了一個電阻箱，設計了如下實驗：

①將選擇開關接2，紅黑表筆短接，調節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏．

②將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連，調節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處，此時電阻箱如圖丙所示，則C處刻度應為________Ω．

③計算得到多用電表內電池的電動勢為________V．（保留2位有效數(shù)字）

（3）調零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測電阻的阻值為______Ω．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在磁感應強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中，一質量為m的金屬桿MN垂直于兩平行光滑導軌ab、cd放置（在同一水平面內），且與兩導軌保持良好接觸，兩導軌間距為d。電動機的輸出功率恒為P，通過一細繩拉著金屬桿以初速度vo沿導軌向右加速運動。兩導軌間連接一阻值為R的定值電阻，金屬桿、導軌電阻均不計。經(jīng)過一段時間t后，金屬桿恰好開始做勻速運動，求：

（1）金屬桿以初速度vo運動時的加速度大�。�

（2）金屬桿做勻速運動時的速度大��；

（3）若金屬桿以初速度vo運動時的加速度為a，金屬桿做勻速運動時的速度為v，畫出金屬桿在時間t內運動的速度—時間圖像，并在圖中標出相關物理量；

（4）判斷金屬桿經(jīng)過時間t運動的位移S在什么范圍內，并寫出你的判斷依據(jù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某小學生坐在雪橇上，她媽媽用F=200N的拉力通過繩拉雪橇，使雪橇沿水平地面做初速度為零的勻加速直線運動，加速度大小為0．5m/s2，F(xiàn)與水平方向成斜向上，已知該小學生和雪橇的總質量為m=40kg，取sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m/s2,小學生和雪橇可視為質點，t=10s時繩突然拉斷了，求:

（1）雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)μ;

（2）若繩突然拉斷后，雪橇在運動多遠就停下了；

（3）通過計算，畫出上述雪橇運動的v-t圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】渦流制動是一種利用電磁感應原理工作的新型制動方式，它的基本原理如圖甲所示，水平面上固定一塊鋁板，當一豎直方向的條形磁鐵在鋁板上方幾毫米高度上水平經(jīng)過時，鋁板內感應出的渦流會對磁鐵的運動產生阻礙作用，渦流制動是磁懸浮列車在高速運行時進行制動的一種方式。某研究所制成如圖乙所示的車和軌道模型來定量模擬磁懸浮列車的渦流制動過程，車廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng)，能在長為=0．6m，寬=0．2m的矩形區(qū)域內產生豎直方向的勻強磁場，磁感應強度可隨車速的減小而自動增大（由車內速度傳感器控制），但最大不超過=2T，將鋁板簡化為長大于，寬也為的單匝矩形線圈，間隔鋪設在軌道正中央，其間隔也為，每個線圈的電阻為=0．1Ω，導線粗細忽略不計，在某次實驗中，模型車速度為v=20m/s時，啟動電磁鐵系統(tǒng)開始制動，車立即以加速度=2做勻減速直線運動，當磁感應強度增加到時就保持不變，知道模型車停止運動，已知模型車的總質量為=36kg，空氣阻力不計，不考慮磁感應強度的變化引起的電磁感應現(xiàn)象以及線圈激發(fā)的磁場對電磁鐵產生磁場的影響

（1）電磁鐵的磁感應強度達到最大時，模型車的速度為多大？

（2）模型車的制動距離為多大？

（3）為了節(jié)約能源，將電磁鐵換成若干個并在一起的永磁鐵組，兩個相鄰的磁鐵磁極的極性相反，且將線圈改為連續(xù)鋪放，如圖丙所示，已知模型車質量減為=20kg，永磁鐵激發(fā)的磁感應強度恒為=0．1T，每個線圈匝數(shù)為N=10，電阻為=1Ω，相鄰線圈緊密接觸但彼此絕緣，模型車仍以v=20m/s的初速度開始減速，為保證制動距離不大于80cm，至少安裝幾個永磁鐵？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面MN與紙面垂直，MN右側的空間存在著垂直紙面向內的勻強磁場和水平向左的勻強電場，MN左側的水平面光滑，右側的水平面粗糙．質量為m的物體A靜止在MN左側的水平面上，已知該物體帶負電，電荷量的大小為為q．一質量為的不帶電的物體B以速度v0沖向物體A并發(fā)生彈性碰撞，碰撞前后物體A的電荷量保持不變．求：

（1）碰撞后物體A的速度大�。�

（2）若A與水平面的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度的大小為g，磁感應強度的大小為 ，電場強度的大小為．已知物體A從MN開始向右移動的距離為時，速度增加到最大值．求：

a．此過程中物體A克服摩擦力所做的功W；

b．此過程所經(jīng)歷的時間t．

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