【題目】在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用如圖所示的各種裝置，下列操作合理的是（ ）

裝置1裝置2裝置3

A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該用眼睛看兩球是否同時(shí)落地

B.選用裝置2時(shí)，要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端一定要低于水面

C.選用裝置3時(shí)，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

D.除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片，獲得平拋軌跡

【答案】BD

【解析】

A．選用裝置1研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)，不應(yīng)該用眼睛看兩球是否同時(shí)落地，而應(yīng)該用耳朵聽是不是落地聲音只有一次，A錯(cuò)誤；

B．選用裝置2時(shí)，要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，就要保持噴嘴處的壓強(qiáng)不變，所以要求豎直管上端一定要低于水面，B正確；

C．選用裝置3時(shí)，要獲得鋼球的早拋軌跡，每次一定要從斜槽上同一位貨由靜止釋放鋼球才能保證每次鋼球的拋出速度相同，C錯(cuò)誤；

D．用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒十幾幀至幾十幀的照片，也可以獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜軌道AB的傾角為37°，CD、EF軌道水平，AB與CD通過(guò)光滑 圓弧管道 BC 連接，CD右端與豎直光滑圓周軌道相連．小球可以從D進(jìn)入該軌道，沿軌道內(nèi) 側(cè)運(yùn)動(dòng)，從E滑出該軌道進(jìn)入EF水平軌道．小球由靜止從A點(diǎn)釋放，已知AB長(zhǎng)為5R，CD長(zhǎng)為 R，重力加速度為 g，小球與斜軌 AB 及水平軌道CD、EF的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 0.5，圓弧管道BC入口B與出口C的高度差為1.8R.(sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：

(1)小球?qū)偟?/span>C時(shí)對(duì)軌道的作用力；

(2)要使小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不脫離軌道，豎直圓周軌道的半徑 R′應(yīng)該滿足什么條件？若R′=2.5R，小球最后所停位置距D(或E)多遠(yuǎn)？（注：在運(yùn)算中，根號(hào)中的數(shù)值無(wú)需算出）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用細(xì)線和帶電小球做成的單擺，把它放置在某勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，在帶電小球擺動(dòng)的過(guò)程中，連續(xù)兩次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，相同的物理量是（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A.小球受到的洛侖磁力

B.擺線的張力

C.小球的向心加速度

D.小球的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出其長(zhǎng)度L、直徑d和電阻R

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑時(shí)讀數(shù)如圖甲，則金屬絲的直徑為_____mm．

（2）若用圖乙測(cè)金屬絲的電阻，則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值_____．（選填“偏大”或“偏小”）

（3）用電壓表和電流表測(cè)金屬絲的電壓和電流時(shí)讀數(shù)如圖丙、丁，則電壓表的讀數(shù)為_____V，電流表的讀數(shù)為_____A．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為確保校園道路安全，某知名高校在校內(nèi)道路上設(shè)置了橡膠減速帶，如圖所示，一校園巡邏車正以12m/s的速度行駛在該路段，在離減速帶30m處該車開始以2.5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，減速至2m/s后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)減速帶后立即以1m/s2的加速度加速到原來(lái)的速度。巡邏車可視為質(zhì)點(diǎn)，減速帶寬帶不計(jì)。求：巡邏車從減速開始到恢復(fù)原來(lái)速度比正常速度行駛多用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與一質(zhì)量為m、套在光滑豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長(zhǎng)．圓環(huán)從A處由靜止開始下滑，經(jīng)過(guò)B處的速度最大，到達(dá)C處的速度為零，重力加速度為g，則(　　)

A. 由A到C的過(guò)程中，圓環(huán)的加速度先減小后增大

B. 由A到C的過(guò)程中，圓環(huán)的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和先增大后減少

C. 由A到B的過(guò)程中，圓環(huán)動(dòng)能的增加量小于重力勢(shì)能的減少量

D. 在C處時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的裝置，氣墊導(dǎo)軌上安裝了1、2兩個(gè)光電門，滑塊上固定一豎直遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)定滑輪與鉤碼相連，細(xì)線與導(dǎo)軌平行.

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度為_____mm.

（2）在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平時(shí)，滑塊不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源后，給滑塊一個(gè)初速度，使它從軌道右端向左運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門1的時(shí)間大于通過(guò)光電門2的時(shí)間.為使氣墊導(dǎo)軌水平.可采取的措施是______.

A.調(diào)節(jié)P使軌道左端升高一些 B.調(diào)節(jié)P使軌道左端降低一些

C.遮光條的寬度應(yīng)適當(dāng)大一些 D.滑塊的質(zhì)量增大一些

（3）正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)出滑塊和遮光條的總質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，遮光條的寬度用d表示，已知重力加速度為g.現(xiàn)將滑塊從圖示位置由靜止釋放.

①若滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)鉤碼未著地，測(cè)得兩光電門中心間距L，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門1、2的時(shí)間分別為t1、t2，則驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式是_____.

②若滑塊經(jīng)過(guò)光電門2時(shí)鉤碼已著地，為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，已測(cè)得鉤碼初始位置離地的髙度h，還需測(cè)量的一個(gè)物理量是_____.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑斜面體固定在水平面上，其斜面ABCD為矩形，與水平面的夾角為，AD邊水平且距水平面的高度為h�，F(xiàn)將質(zhì)量為m的小球從斜面上的A點(diǎn)沿AD方向以速度水平拋出，忽略空氣阻力，小球恰好運(yùn)動(dòng)到斜面的左下角C點(diǎn)，已知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中做變加速曲線運(yùn)動(dòng)

B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間為

C.AD邊的長(zhǎng)度為

D.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 。

A.氣體很容易充滿整個(gè)容器，這是分子間存在斥力的宏觀表現(xiàn)

B.“油膜法”估測(cè)分子大小實(shí)驗(yàn)中，可將純油酸直接滴入淺盤的水面上

C.溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大，但并非所有分子的速率都增大

D.摩爾質(zhì)量為M(kg/mol),密度 (kg/m3)的1 m3的銅所含原子數(shù)為（阿伏伽德羅常數(shù)為NA)

E.由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)

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