【題目】圖甲中滑索巧妙地利用了景區(qū)的自然落差,為滑行提供了原動力。游客借助繩套保護(hù),在高空領(lǐng)略祖國大好河山的壯美。其裝置簡化如圖乙所示,傾角為的軌道上套一個質(zhì)量為m的滑輪P,質(zhì)量為3m的繩套和滑輪之間用不可伸長的輕繩相連。某次檢修時,工人對繩套施加一個拉力F,使繩套從滑輪正下方的A點緩慢移動,運(yùn)動過程中F與輕繩的夾角始終保持,直到輕繩水平,繩套到達(dá)B點,如圖所示。整個過程滑輪保持靜止,重力加速度為g,求:
(1)繩套到達(dá)B點時,軌道對滑輪的摩擦力大小和彈力大;
(2)繩套從A緩慢移動到B的過程中,輕繩上拉力的最大值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點。
(1)下列敘述正確的是_________
A.該實驗中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
C.實驗中AO和BO的夾角應(yīng)盡可能大
D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線
E.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
(2)對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F'兩力中,方向一定沿CO方向的是_______。
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是_________。
A.控制變量法B.放大法C.理想實驗法D.等效替換法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,Q1、Q2為兩個固定點電荷,它們連線的延長線上有a、b兩點。一帶正電的試探電荷僅在電場力作用下,以初速度va從a點開始沿a、b連線向遠(yuǎn)處運(yùn)動,經(jīng)過b點時速度為vb,其v-t圖像如圖乙所示,規(guī)定無窮遠(yuǎn)處為零電勢點,下列說法正確的是( 。
A.Q1帶負(fù)電,Q2帶正電
B.b點電勢為零
C.b點場強(qiáng)為零
D.試探電荷從a點到無窮遠(yuǎn)處,電場力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗興趣小組查閱教材了解到木—木間的動摩擦因數(shù)為0.30,該小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)進(jìn)一步驗證。實驗中,木塊要在重錘的牽引下沿長木板做直線運(yùn)動。對于該實驗,請回答下面問題:
(1)如果實驗所用重錘的質(zhì)量約為150g,實驗室里備有下列各種質(zhì)量的木塊,其中質(zhì)量最合適的是____;
A.500g B.600g C.260g D.15g
(2)如圖乙是某次實驗中打出的一條紙帶,從某個便于測量的點開始,取一系列計數(shù)點并記為0、1、2、3……10,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得相鄰計數(shù)點間的距離己標(biāo)注在圖上,電源頻率f=50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,請根據(jù)紙帶計算重錘落地前木塊運(yùn)動的加速度大小為_____,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為________________;(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)若實驗測得的木塊與木板間動摩擦因數(shù)比真實值偏大,你認(rèn)為可能的原因是_____________。(寫出一條即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量、電量分別為m1、m2、q1、q2的兩球,用絕緣絲線懸于同一點,靜止后它們恰好位于同一水平面上,細(xì)線與豎直方向夾角分別為α、β,則()
A.若m1=m2,q1<q2,則α<β
B.若m1=m2,q1<q2 ,則α>β
C.若q1=q2, m1>m2,則α>β
D.q1、q2是否相等與α、β大小無關(guān),且若m1>m2,則α<β
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 結(jié)合能越大,原子中的核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定
B. 衰變?yōu)?/span>,要經(jīng)過4次α衰變及6次β衰變
C. 盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程為
D. 質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,那么質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,所釋放的核能為ΔE=(m1+m2-m3)c2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪粘在一起且同軸,A、B、C三點均是各輪邊緣上的一點,半徑,皮帶不打滑,則:A、B、C三點線速度、向心加速度的比值分別是
A. :::1:2:::1:4
B. :::2:2:::2:4
C. :::1:2:::2:4
D. :::2:2:::2:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的帶電小球以初速度水平拋出,經(jīng)過時間后進(jìn)入方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過時間速度方向重新變?yōu)樗,已知初末位置分別為A點和C點,經(jīng)B點進(jìn)入電場。下列分析正確的是( 。
A.電場力大小為2mgB.從A到C的運(yùn)動過程,小球機(jī)械能守恒
C.小球從A到B與從B到C的速度變化量相同D.電場中BC兩點間的電勢差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種升降電梯的模型示意圖,A為轎廂,B為平衡重物,A、B的質(zhì)量分別為1Kg和0.5Kg。A、B由跨過輕質(zhì)滑輪的足夠長輕繩系住。在電動機(jī)牽引下使轎廂由靜止開始向上運(yùn)動,電動機(jī)輸出功率10W保持不變,轎廂上升1m后恰好達(dá)到最大速度。不計空氣阻力和摩擦阻力,g=10m/s2。在轎廂向上運(yùn)動過程中,求:
(1)轎廂的最大速度vm:
(2)轎廂向上的加速度為a=2m/s2時,重物B下端繩的拉力大;
(3)轎廂從開始運(yùn)動到恰好達(dá)到最大速度過程中所用的時間。
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