水平面上A、 B、C三點固定著三個電荷量均為Q的正點電荷,將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在O點,OABC恰構(gòu)成一棱長為L的正四面體,如圖所示。已知靜電力常量為k,重力加速度為g,為使小球能靜止在O點,小球所帶的電荷量為( )
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,水平細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運動.已知細繩與豎起方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是( )
A.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變 |
B.球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θ |
C.桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加 |
D.環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為tan θ |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,木塊放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木塊上,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N.若撤去力F1,則木塊受到的摩擦力是( ).
A.8N,方向向右 | B.8N,方向向左 |
C.2N,方向向右 | D.2N,方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將完全相同的兩小球A、B,用長L=0.8 m的細繩懸于以v=4 m/s向左勻速運動的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸.由于某種原因,小車突然停止,此時懸線中張力之比FA∶FB為(g=10 m/s2)( ).
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一重為10 N的球固定在支桿AB的上端,今用一段繩子水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,已知繩的拉力為7.5 N,則AB桿對球的作用力( )
A.大小為7.5 N |
B.大小為10 N |
C.方向與水平方向成53°角斜向右下方 |
D.方向與水平方向成53°角斜向左上方 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一本書放在水平桌面上,下列說法中正確的是 ( )
A.書的重力就是書對桌面的壓力 |
B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力 |
C.書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力 |
D.書對桌面的壓力性質(zhì)屬于彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將a 棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細線與物塊c 連接,連接a棒的細線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時刻,將b也垂直導(dǎo)軌放置,a、c此刻起做勻速運動,b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上.a(chǎn)棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計.則
A.物塊c的質(zhì)量是2msinθ |
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢能等于a、c增加的動能 |
C.b棒放上導(dǎo)軌后,物塊c減少的重力勢能等于回路消耗的電能 |
D.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒中電流大小是 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物體正在沿斜面以速度v0勻速下滑,斜劈保持靜止,則地面對斜劈的摩擦力( )
A.等于零 |
B.不為零,方向向右 |
C.不為零,方向向左 |
D.不為零,v0較大時方向向左,v0較小時方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某運動員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下(初速度、空氣阻力均可忽略不計),跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落,打開傘后的速度圖線如圖a.降落傘用8根對稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為37°,如圖b.已知人的質(zhì)量為50 kg,降落傘質(zhì)量也為50 kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f,與速度v成正比,阻力系數(shù)為k,(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)打開降落傘前人下落的距離為多少?
(2)求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向?
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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