【題目】某區(qū)域的電場線分布如圖所示，一電場線上有P、Q兩點，一電子以速度v0從P點向Q點運動，經(jīng)過時間t1到達Q點時速度大小為v1.一正電子(帶正電，質(zhì)量、電荷量均與電子相同)以大小為v0的速度從Q點向P點運動，經(jīng)過時間t2到達P點時速度大小為v2，不計正、負電子受到的重力．則(　　)

A. v1<v2 B. v1＝v2 C. t1>t2 D. t1＝t2

【答案】BC

【解析】一電子以速度v0從P點向Q點運動，電場力做負功，根據(jù)動能定理： ，一正電子以大小為v0的速度從Q點向P點運動，根據(jù)動能定理： ，因為，聯(lián)立以上可知：v1＝v2，故B正確；因為電子從P點向Q點做加速減小的減速運動，正電子從Q點向P點做加速度增大的減速運動，根據(jù)運動學(xué)知識可得相等的時間內(nèi)正電子運動的位移大，所以t1>t2，故C正確，D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個邊長為2L的正方形PQMN和HGKJ區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小分別為B1和B2，兩磁場區(qū)域中間夾有兩個寬度為L、方向水平且相反、場強大小均為E的勻強電場，兩電場區(qū)域分界線經(jīng)過PN、GK的中點．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(不計重力)從G點由靜止釋放，經(jīng)上方電場加速后通過磁場回旋，又經(jīng)歷下方電場沿NK二次加速后恰好回到G點，則下列說法正確的是(　　)

A. B2＝2B1

B. 帶電粒子第二次進入右邊磁場后一定從MN邊離開

C. 第一次完整回旋過程經(jīng)歷的時間為

D. 要實現(xiàn)兩次以上的回旋過程，可以同時增大兩磁場的磁感應(yīng)強度

【答案】BCD

【解析】帶電粒子在電場中第一次加速有，在右邊磁場中做勻速圓周運動的向心力由洛倫茲力提供，有 解得 帶電粒子在電場中第二次加速有 帶電粒子在左邊磁場中做圓周運動回到G點，有，解得 ，故有 ，選項A錯誤；由帶電粒子在電場中第三次加速有得， 則粒子第二次在右邊磁場中做圓周運動的半徑為，，故帶電粒子一定從MN邊射出磁場，選項B正確；把帶電粒子在電場中兩次加速的過程等效成一次連續(xù)的加速過程，則在電場中加速的時間為，在右邊磁場中運動的時間為，在左邊磁場中運動的時間為，故第一次完整的回旋時間為，選項C正確；因為磁感應(yīng)強度B越大，帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑越小，故可以同時增大兩邊磁場的磁感應(yīng)強度，選項D正確．

【題型】多選題
【結(jié)束】
157

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，帶滑輪的長木板水平放置，板上有兩個光電門相距為d，滑塊通過細線與重物相連，細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)．讓滑塊從光電門1由靜止釋放，記下滑到光電門2的時間t.改變重物質(zhì)量來改變細繩拉力大小，重復(fù)以上操作5次，計算后得到下表中的5組數(shù)據(jù)．

(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出aF圖象；

(2)分析aF圖象，可求出滑塊質(zhì)量m＝________kg，滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝________(重力加速度g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的光滑水平軌道，左側(cè)軌道間距為0.4m，右側(cè)軌道間距為0.2m�？臻g存在豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為0.2T。質(zhì)量均為0.01kg的金屬M、N垂直導(dǎo)軌放置在軌道上，開始時金屬棒M、N均保持靜止，現(xiàn)使金屬棒M以5m/s的速度向右運動，兩金屬棒在運動過程中始終相互平行且與導(dǎo)軌保持良好接觸，M棒總在寬軌上運動，N棒總在窄軌上運動。已知兩金屬棒接入電路的總電阻為，軌道電阻不計， ，下列說法正確的是（ ）

A. M、N棒在相對運動過程中，回路內(nèi)產(chǎn)生順時針方向的電流（俯視）

B. M、N棒最后都以2.5m/s的速度向右勻速運動

C. 從開始到最終勻速運動電路中產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 在兩棒整個的運動過程中，金屬棒M、N在水平導(dǎo)軌間掃過的面積之差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體1、3和木板2的質(zhì)量均為m=1kg，木板2與物體3通過不可伸長輕繩連接，跨過光滑的定滑輪，設(shè)木板2到定滑輪足夠遠，物體3離地面高H=5.75m，物體1與木板2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開始釋放，同時物體1（視為質(zhì)點）在木板2的左端以v=4m/s的初速度開始向右運動，運動過程中恰好沒有從木板2的右端掉下．求：

（1）木板2的長度L0；

（2）當(dāng)物體3落地時，物體1在木板2的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平虛線MN上方有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面向里．大量帶正電的相同粒子，以相同的速率沿位于紙面內(nèi)水平向右到豎直向上90°范圍內(nèi)的各個方向，由小孔O射入磁場區(qū)域，做半徑為R的圓周運動．不計粒子重力和粒子間相互作用．下列圖中陰影部分表示帶電粒子可能經(jīng)過的區(qū)域，其中正確的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．氣墊導(dǎo)軌上A處安裝了一個光電門，滑塊上固定一遮光條，滑塊用繞過氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪的細線與鉤碼相連，每次滑塊都從同一位置由靜止釋放，釋放時遮光條位于氣墊導(dǎo)軌上B位置的上方．

(1) 某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝________mm.

(2) 實驗中，接通氣源，滑塊靜止釋放后，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間為t，測得滑塊質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m，A、B間的距離為L.在實驗誤差允許范圍內(nèi)，鉤碼減小的重力勢能mgL與________(用直接測量的物理量符號表示)相等，則機械能守恒．

(3) 下列不必要的一項實驗要求是________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)．

A. 滑塊必須由靜止釋放 B. 應(yīng)使滑塊的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

C. 已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span> D. 應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行

(4) 分析實驗數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)增加的動能明顯大于鉤碼減小的重力勢能，原因是_______________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根不可伸長的細繩A、B端分別固定在水平天花板上，O端系有一質(zhì)量m＝kg的物體，ABO組成一邊長為L＝5m的正三角形．物體受到方向水平向左的風(fēng)力作用，繩BO能承受的最大拉力Fm＝20N，繩AO不會被拉斷，取g＝10m/s2.

(1) 水平風(fēng)力F1＝5N時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，求繩BO中的拉力大小FB；

(2) 水平風(fēng)力為F2時，繩BO剛好被拉斷，求F2和繩BO拉斷時物體的加速度大小a；

(3) 在(2)的情況下，求物體運動過程中的最大速度vm和物體運動到最高點時與初始位置的高度差h.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一摩托車在豎直的圓軌道內(nèi)側(cè)做勻速圓周運動，人和車的總質(zhì)量為m，軌道半徑為R，車經(jīng)最高點時發(fā)動機功率為P0、車對軌道的壓力為mg。設(shè)軌道對摩托車的阻力與車對軌道的壓力成正比，則( )

A. 車經(jīng)最低點時對軌道的壓力為mg

B. 車運動過程中發(fā)動機的功率一直不變

C. 車經(jīng)最低點時發(fā)動機功率為3P0

D. 車從最高點經(jīng)半圓軌道到最低點的過程中，人和車重力做功的功率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一本質(zhì)量分布均勻的大字典置于水平桌面上，字典總質(zhì)量M=1.5kg，寬L=16cm，高H=6cm．一張白紙（質(zhì)量和厚度均可忽略不計，頁面大于字典頁面）夾在字典最深處，白紙離桌面的高度h=2cm．假設(shè)字典中同一頁紙上的壓力分布均勻，白紙上、下表面與字典書頁之間的動摩擦因數(shù)均為μ1，字典與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ2，且各接觸面的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

（1）水平向右拉動白紙，要使字典能被拖動，求μ1與μ2滿足的關(guān)系；

（2）若μ1=0.25，μ2=0.4，求將白紙從字典中水平向右抽出拉力至少做的功W。

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同步練習(xí)冊答案