【題目】關于伽俐略對自由落體運動的研究，下列哪個過程是他的探究過程（ ）

A. 猜想——問題——數(shù)學推理——實驗驗證——合理外推——得出結論

B. 問題——猜想——實驗驗證——數(shù)學推理——合理外推——得出結論

C. 問題——猜想——數(shù)學推理——實驗驗證——合理外推——得出結論

D. 猜想——問題——實驗驗證——數(shù)學推理——合理外推——得出結論

【答案】C

【解析】試題分析：提出問題、作出假設猜想、運用數(shù)學推理得出預期結論、通過實驗驗證猜想和推理得出預期結論、進行合理外推、得出結論是伽利略探究落體運動規(guī)律基本思路，故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究下列問題時，可以把火車看做質(zhì)點的是（ ）

A．研究火車通過某一路標所用的時間

B．研究人在火車上的位置

C．研究火車通過風口地區(qū)時有無被風吹翻的危險

D．研究火車從天津開往上海的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電流表并聯(lián)一個分流電阻后就改裝成一個電流表，當把它和標準電流表串聯(lián)后去測某電路中的電流時，發(fā)現(xiàn)標準表讀數(shù)為1A時，而改裝表的讀數(shù)為1．1A，稍微偏大些，為了使它的讀數(shù)準確，應（ ）

A、在原分流電阻上再并聯(lián)一個較大的電阻

B、在原分流電阻上再串聯(lián)一個較小的電阻

C、在原分流電阻上再串聯(lián)一個較大的電阻

D、在原分流電阻上再并聯(lián)一個較小的電阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】奧斯特研究電和磁的關系的實驗中，通電導線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是_____________________。實驗時為使小磁針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)，通電前導線應放置在其上方，并與小磁針保持________。（填“垂直”、“平行”或“任意角度”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于質(zhì)點的描述，下列說法中正確的是

A. 研究美麗的月食景象形成原因時，月球可看作質(zhì)點

B. 研究飛行中的直升飛機螺旋槳的轉(zhuǎn)動，螺旋槳可看作質(zhì)點

C. 研究“天宮一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時，“天宮一號”可看作質(zhì)點

D. 研究地球繞太陽的運動軌跡時，地球可看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在剛剛結束的校運動會上，我班運動員頑強拼搏，挑戰(zhàn)極限，取得了優(yōu)異的成績。下面關于運動員們的“快”字理解正確的是（ ）

A. 小李同學在800米決賽中取得了第一名，同學們紛紛說他跑的“快”，是指小李同學的平均速率大

B. 小王同學在100米決賽中起跑很“快”，是指小王同學起跑時加速度大

C. 小劉在100米決賽中取得了第一名，好“快”呀，是指小劉同學的平均速度大

D. 在100米決賽中，小劉同學取得了第一名，小王同學取得了第二名。同學們說小劉同學比小王同學跑的“快”，是指任意時刻速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 正電荷放于電勢越低處，電勢能越小

B. 負電荷放于電場線越密處，電勢能越小

C. 正電荷由電勢低處移到電勢高處，電場力作正功

D. 負電荷沿電場線移動，電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念，并以此來描述物體的運動．關于伽利略對自由落體運動的研究，下列敘述正確的是（ ）

A．伽利略認為，重的物體和輕的物體從同一高度同時釋放總是同時落地

B．伽利略用實驗直接證實了自由落體運動的速度與時間成正比

C．伽利略用實驗直接證實了自由落體運動下落高度與時間的平方成正比

D．伽利略用實驗測出小球從靜止開始沿斜面下滑的距離與時間的平方成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以額定功率上坡時，為增大牽引力，應使汽車的速度（）

A. 減小 B. 增大 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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同步練習冊答案