【題目】我國首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。已知火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的10%，半徑約為地球半徑的50%，下列說法正確的是（　　）

A.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)大于地球的第二宇宙速度

B.火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)介于地球的第一和第二宇宙速度之間

C.火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度

D.火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度

【答案】A

【解析】

A．當(dāng)發(fā)射速度大于第二宇宙速度時，探測器將脫離地球的引力在太陽系的范圍內(nèi)運(yùn)動，火星在太陽系內(nèi)，所以火星探測器的發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度，故A正確；

B．第二宇宙速度是探測器脫離地球的引力到太陽系中的臨界條件，當(dāng)發(fā)射速度介于地球的第一和第二宇宙速度之間時，探測器將圍繞地球運(yùn)動，故B錯誤；

C．萬有引力提供向心力，則有

解得第一宇宙速度為

所以火星的第一宇宙速度為

所以火星的第一宇宙速度小于地球的第一宇宙速度，故C錯誤；

D． 萬有引力近似等于重力，則有

解得星表面的重力加速度

所以火星表面的重力加速度小于地球表面的重力加速度，故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在場強(qiáng)E＝104N/C的水平勻強(qiáng)電場中，有一根長l＝15 cm的細(xì)線，一端固定在O點，另一端系一個質(zhì)量m＝3 g、電荷量q＝2×10－6C的帶正電小球，當(dāng)細(xì)線處于水平位置時，小球從靜止開始釋放，g取10 m/s2.求：

(1)小球到達(dá)最低點B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少？

(2)若取A點電勢為零，小球在B點的電勢能、電勢分別為多大？

(3)小球到B點時速度為多大？繩子張力為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為5:1，a、b兩端接入電壓的瞬時表達(dá)式為，副線圈接火災(zāi)報警器（報警器未畫出），圖中電壓表和電流表均為理想交流電表，R0為定值電阻，L為電阻恒定的指示燈，RT為熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小。下列說法中正確的是（　�。�

A.電壓表的示數(shù)為V

B.當(dāng)RT處出現(xiàn)火災(zāi)時，電壓表示數(shù)將變大

C.當(dāng)RT處出現(xiàn)火災(zāi)時，電流表示數(shù)將變大

D.當(dāng)RT處出現(xiàn)火災(zāi)時，指示燈L將變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，N為鋁板，M為金屬網(wǎng)，它們分別和電池兩極相連，各電池的極性和電動勢在圖中標(biāo)出，鋁的逸出功為4.2eV。現(xiàn)分別用能量不同的光子照射鋁板（各光子的能量在圖上標(biāo)出），那么，下列圖中有光電子到達(dá)金屬網(wǎng)的是（　�。�

A.①②③B.②③C.③④D.①②

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.在受迫振動中，物體振動的頻率不一定等于驅(qū)動力的頻率

B.做簡諧運(yùn)動的質(zhì)點，經(jīng)過四分之一周期，所通過的路程不一定等于振幅

C.麥克斯韋提出光是一種電磁波并通過實驗證實了電磁波的存在

D.雙縫干涉實驗中，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究摩擦力的變化情況。實驗臺上固定一個力傳感器，傳感器用棉線拉住物塊，物塊放置在粗糙的長木板上。水平向左拉木板，傳感器記錄的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（　�。�


A.實驗中必須讓木板保持勻速運(yùn)動

B.圖乙中曲線就是摩擦力隨時間的變化曲線

C.最大靜摩擦力與滑動摩擦力之比約為10:7

D.只用圖乙中數(shù)據(jù)可得出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在無風(fēng)的環(huán)境，某人在高處釋放靜止的籃球，籃球豎直下落；如果先讓籃球以一定的角速度繞過球心的水平軸轉(zhuǎn)動（如圖）再釋放，則籃球在向下掉落的過程中偏離豎直方向做曲線運(yùn)動。其原因是，轉(zhuǎn)動的籃球在運(yùn)動過程中除受重力外，還受到空氣施加的阻力和偏轉(zhuǎn)力。這兩個力與籃球速度的關(guān)系大致為：，方向與籃球運(yùn)動方向相反；，方向與籃球運(yùn)動方向垂直。下列說法正確的是（　　）

A.、是與籃球轉(zhuǎn)動角速度無關(guān)的常量

B.籃球可回到原高度且角速度與釋放時的角速度相同

C.人站得足夠高，落地前籃球有可能向上運(yùn)動

D.釋放條件合適，籃球有可能在空中持續(xù)一段水平直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧右端固定，左端自由伸長到O點并系住小物體。現(xiàn)將小物體壓到A點，然后由靜止釋放，小物體可以運(yùn)動到B點，如果小物體受到的摩擦力大小恒定，且運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計。下列判斷正確的是（　�。�

A.小物體從的過程，先做加速運(yùn)動后做減速運(yùn)動

B.小物體從的過程，加速度先減小后增大

C.小物體從的過程做加速運(yùn)動，從做減速運(yùn)動

D.小物體從的過程，加速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某工程車的卸貨裝置，該裝置為一能夠直接將貨物傳送到地面的傾角為θ的傳送帶。 該裝置在正常工作時沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的速度為v，卸貨工人將質(zhì)量均為m的貨物無初速度地放在傳送帶頂端，已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ。 則貨物在整個運(yùn)動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律可能是（　�。�

A.B.

C.D.

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